概要：2、老师批评小化 小同学。严格 严肃严厉严峻1、只有 训练，才能练好基本功。2、这是一场 的考验。3、王芳犯了错误，老师对她进行了 的批评。4、“团结、紧张、 、活泼”是我们的校风。5、 要求 批评 指责渴望希望盼望期望1、我们决不辜负党和人民的 ，好好学习，长大做国家的栋梁之才。2、台湾人民 海峡两岸早日统一。3、我 自己早日长大，为祖国贡献自己的力量。4、青少年是祖国的未来，民族的 。塑造创造1、劳动 了人类，这是历史的规律。2、用真理和智慧把人才 。茁壮强壮1、小雨过后，清脆的小草更加 了。2、小明的身体很 。包含蕴含1、绿油油的草原 着勃勃的生机。2、这篇文章 五个小段。观察观看观赏欣赏1、昨天，小明和妈妈一起 了玄武湖的水光山色。2、科学家说，小朋友从小要养成仔细 事物的好习
语文竞赛试题（四年级）,标签：小学四年级语文试卷,四年级语文试卷分析,http://www.youer8.com2、老师批评小化 小同学。
严格 严肃 严厉 严峻
1、只有 训练，才能练好基本功。
2、这是一场 的考验。
3、王芳犯了错误，老师对她进行了 的批评。
4、“团结、紧张、 、活泼”是我们的校风。
5、 要求 批评 指责
渴望 希望 盼望 期望
1、我们决不辜负党和人民的 ，好好学习，长大做国家的栋梁之才。
2、台湾人民 海峡两岸早日统一。
3、我 自己早日长大，为祖国贡献自己的力量。
4、青少年是祖国的未来，民族的 。
塑造 创造
1、劳动 了人类，这是历史的规律。
2、用真理和智慧把人才 。
茁壮 强壮
1、小雨过后，清脆的小草更加 了。
2、小明的身体很 。
包含 蕴含
1、绿油油的草原 着勃勃的生机。
2、这篇文章 五个小段。
观察 观看 观赏 欣赏
1、昨天，小明和妈妈一起 了玄武湖的水光山色。
2、科学家说，小朋友从小要养成仔细 事物的好习惯。
3、昨天我们一起 了一场十分有趣的电影。
4、爸爸最 贝多芬的音乐。
5、老师带我们去少年宫 了演出。
宽慰 欣慰 安慰
1、每当我有困难的时候，老师总是 我。
2、一想到自己的期终考试成绩，小玉感到特别欣慰。
3、想到这儿，他的心里 了许多。
帮助 辅助
1、诸葛亮 刘备完成了三分天下的大业。
2、主动 别人是一种美德。
尊重 遵守
1、人与人之间应该互相 。
2、每个人都应该 国家的法律。
等待 等候
1、全国各族人民都在 着台湾回归的那一天的到来。
2、小明的妈妈在学校门口 了半天。
宽阔 辽阔 广阔
1、同学们正在 的操场上进行活动。
2、 的田野里，收割机正在奔忙。
陆续 继续
1、老师走后，同学们 做作业。
2、同学们在老师的带领下 走出了礼堂。
清澈 清晰
1、河水 ，可以看到河底的鹅卵石。
2、河底的鹅卵石 可见。
顽强 坚强
1、 的敌人终于被消灭了。
2、林静很 ，带病参加了学校的运动会。
改善 改进 改正
1、他十分注意 学习的方法，。
2、如今，我们的生活和学习条件有了很大的 。
3、 缺点 生活 条件
担任 担当
1、 风险 责任 职务
艰巨 艰难
任务 行动 工程
赞叹 赞扬
过路人喝一口这井里的水，都不住发出“啧啧”的 声。
老师 了他拾金不昧的品质。
爱戴 爱护
我们衷心 邓小平爷爷。
我们必须 公物。