三六年级学校公开课展示活动课总结

概要：三月底，在学校的安排下，我们三六年级组有条不紊地进行了公开课展示活动。 我们组的公开课，从刘荷英老师的《菩萨兵》开始。虽然她刚刚接手学校的办公室事务，公务繁忙，但是，她依然做好了充分的准备。这节课上，我们看到了刘老师对学生扎实进行生字词的训练和巩固，看到了刘老师清晰的课堂流程，看到了她紧紧抓住朱德总司令的三句话展开讨论，总结出朱德总司令及其所带领的红军战士对藏独同胞的关爱和爱护，赢得了藏胞的信任与感激。 李老师讲授的《李广射虎》紧随其后，虽然她是从教十九年的老教师，可丝毫没有懈怠。她认真准备，在集体备课中还提出了对“没在石棱中”的疑惑。她严谨的教学态度，让我们大家折服。该上课了，让我们预料之外的是，教研室的杨明老师也深入我们教研组进行听课活动。课堂上，李老师激情昂扬，引领孩子们徜徉在学习的乐园中。他们的孩子被她讲述的评书所折服，被她的魅力所吸引，孩子们学得快乐，学得忘我。 下课了，杨老师给予李老师高度的评价，这是一节成功的课，孩子们学得投入，老师教得顺心。但是，她对我们没有及时开展课堂观察感到遗憾。在半个小时的交流中，杨老师给我们讲述了开展课堂观察的意义和必要性。督

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三月底，在学校的安排下，我们三六年级组有条不紊地进行了公开课展示活动。
我们组的公开课，从刘荷英老师的《菩萨兵》开始。虽然她刚刚接手学校的办公室事务，公务繁忙，但是，她依然做好了充分的准备。这节课上，我们看到了刘老师对学生扎实进行生字词的训练和巩固，看到了刘老师清晰的课堂流程，看到了她紧紧抓住朱德总司令的三句话展开讨论，总结出朱德总司令及其所带领的红军战士对藏独同胞的关爱和爱护，赢得了藏胞的信任与感激。
李老师讲授的《李广射虎》紧随其后，虽然她是从教十九年的老教师，可丝毫没有懈怠。她认真准备，在集体备课中还提出了对“没在石棱中”的疑惑。她严谨的教学态度，让我们大家折服。该上课了，让我们预料之外的是，教研室的杨明老师也深入我们教研组进行听课活动。课堂上，李老师激情昂扬，引领孩子们徜徉在学习的乐园中。他们的孩子被她讲述的评书所折服，被她的魅力所吸引，孩子们学得快乐，学得忘我。
下课了，杨老师给予李老师高度的评价，这是一节成功的课，孩子们学得投入，老师教得顺心。但是，她对我们没有及时开展课堂观察感到遗憾。在半个小时的交流中，杨老师给我们讲述了开展课堂观察的意义和必要性。督促我们尽快开展课堂观察，以促进教师专业发展。
张志猛是我们组年轻的男教师。因我去听课，十分钟之后，我才走进了他的课堂，但是，那整齐潇洒的板书，让我一下子就感到了他的努力和进步。他讲授的是《三打白骨精》，在这三打中，她带领学生反复品读课文，从中体会出孙悟空、白骨精、唐僧的人物性格和特点。整节课，孩子们在思索中探究，在引领中品读，学习氛围浓厚。
张老师的用心和进步，得到了大家的赞赏和认同，都说他是一位积极向上，用心教学的老师。
老师是一位年轻老师，为了准备这节课，她做足了准备：教学过程清晰流畅，课件精美，学生学得扎实，有效。但是，毕竟经验不足，季老师在教学机智和延伸拓展环节，还不够到位，可是就季老师本人而言，在教育教学水平上，比较上一学期有明显进步，这是她用心的结果，我们给予厚望。
冯娜老师没有因照顾幼小的孩子而敷衍此次活动，而是为这节课准备了一个多星期，让我们又一次看到了她激情昂扬的课堂，赏心悦目的课堂。在《大作家的小老师》这节课上，她引领学生反复抓住人物对话，领悟文中蕴含的道理，领悟做人的道理。
还有两位品德课的任教老师：李江涛和李树艳老师。他们一直参加我们组的听课活动，从不落下。在李树艳老师教授的《我喜爱的小动物》一课中，我看到她精心设计的课件，听到她亲切的教学语言，感受到她对教学的独特见解。在李江涛老师《找春天》的课堂上，孩子们踊跃发言，课堂氛围活跃。全没有男教师教低年级孩子的严厉和拘谨。他们上完课，我们组的李老师不辞辛苦，给与他们精心的评课，希望他们能在这次活动中收获更多。
此次活动，我们组的老师全员参与，互相学习，互相进步，促进了交流，促进了合作，促进了和谐。

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