概要：测试时间：50分钟 2009.1. 学校 班级 姓名 试场 座位号 项 目第一部分第二部分第三部分总 分等 第得 分 第一部分 科学知识 一、 知识再现：（28分）1.蚯蚓适宜生活在 的环境中。2.光是以 形式传播的，碰到物体后会发生 。3.在光的照射下，物体影子的 与物体离光源的距离有关。4.像池塘里的生物和非生物这样，相互作用、相互依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把他们看成一个 。5.生物之间像链环一样的食物关系叫做 ，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫 。6.地球内部运动使地表形态发生不断的变化， 和 是地球内部运动引起的。7.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到 ，从
2017学年五年级上册科学期末试卷,标签：五年级科学试卷分析,小学科学试卷,http://www.youer8.com测试时间：50分钟 2009.1.
学校 班级 姓名 试场 座位号
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项 目 |
第一部分 |
第二部分 |
第三部分 |
总 分 |
等 第 |
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得 分 |
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第一部分 科学知识
一、 知识再现：（28分）
1.蚯蚓适宜生活在 的环境中。
2.光是以 形式传播的，碰到物体后会发生 。
3.在光的照射下，物体影子的 与物体离光源的距离有关。
4.像池塘里的生物和非生物这样，相互作用、相互依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把他们看成一个 。
5.生物之间像链环一样的食物关系叫做 ，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫 。
6.地球内部运动使地表形态发生不断的变化， 和 是地球内部运动引起的。
7.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到 ，从而使地形、地貌发生变化。
8. 物体有一个向下的力（应该是“物体受到一个向下的力”），这个力叫 ，力的单位是 。
9.一个物体在另一个物体表面运动，有 和 两种方式。
二、 明辨是非：（正确的用“√”错误的用“×”，20分）
1. 在地形图上，不同的颜色表示不同的地形。 （ ）
2. 对比实验中，实验组和对照组可以有几个条件不相同。 （ ）
3. 同一时间，不同物体在阳光下的影子方向是不同的。 （ ）
4. 绿豆发芽时只要有适宜的温度就行，不需要水。 （ ）
5. 照射到物体上光的强弱与物体温度上升没有关系。 （ ）
6. 植物的生长需要一定的环境，他们会努力适应环境的变化。 （ ）
7. 夏天人们多浅色衣服，这是为了减少热量的吸收。 （ ）
8. 搅拌水中的土壤，静置一段时间，土壤的沉积物会分成好几层。（ ）
9. 在鞋底做花纹是为了增大摩擦。 （ ）
10. 雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。 （ ）
三、 精挑细选：（请将正确选项的编号填入括号中，20分）
1.岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（ ）。
A.腐殖质 B.空气 C.土壤
2.奥运会圣火是利用（ ）聚光取得的。