概要：100以内笔算加、减法1.口算51-3060-3559-2810+1312+1042+2410+5525+6689+1066+1699-8580-4065-4171+1168+2661-5353-4817+3583-4061-5774-5235+4618+1286-5122+6087-4029+4387-532.判断（1）在（）里，对的打“√”，错的打“×”4790+29-4866（）52（）（2）求“8比5多多少？和求“比8多5的数是多少？”都用加法算（）（3）求“9比16少多少？”和求“比16少9的数是多少？”都用减法算（）（4）求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。（）（5）5×5=25读作：两个因数都是5，积是25。（）（6）角的大小与边的长短有关系。（）（7）照镜子时，镜内和镜外的人上、下没有变，左、右对换了（）（8)黑板面上的直角和书面上的直角是一样大的（）3.列式计算：(1)比29多1
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100以内笔算加、减法
1.口算51-30 60-35 59-28 10+13 12+10 42+24 10+55 25+66 89+10 66+16 99-85 80-40 65-41 71+11 68+26 61-53 53-48 17+35 83-40 61-57 74-52 35+46 18+12 86-51 22+60 87-40 29+43 87-53
2.判断（1）在（）里，对的打“√”，错的打“×”
47 90
+29 -48
66（ ） 52（ ）
（2）求“8比5多多少？和求“比8多5的数是多少？”都用加法算（ ）
（3）求“9比16少多少？”和求“比16少9的数是多少？”都用减法算（ ）
（4）求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。（ ）
（5）5×5=25读作：两个因数都是5，积是25。（ ）
（6）角的大小与边的长短有关系。（ ）
（7）照镜子时，镜内和镜外的人上、下没有变，左、右对换了（ ）
（8)黑板面上的直角和书面上的直角是一样大的（ ）
3.列式计算：
(1)比29多17的数是多少？7的3倍是多少？8个6是多少？
(2)两步竖式计算
45＋5＋40＝ 83－50－4＝ 30－14－8＝ 70－33＋7＝ 96－70＋6＝ 94－60＋4＝
7＋23－4＝ 93-49+27=
4.先看图，再填空
★★★ ★★★ ★★★ ★★★
（1）求一共有多少个的加法算式是：_________;
（2）求一共有多少个的乘法算式是：___________;
（3）第一堆有3个，总个数是第一盘的（ ）倍，求一共有多少个的算式是：________________。
(4)画出△来，使△的个数是○的4倍。
○○○
(5)在8×6=48中，8和6都叫做（ ），54叫做（ ）
(6)先把乘法口诀填完整，再写出两个相应的乘法算式。
（1）（ ）八二十四（2）七（ ）六十三
____________________________
(7)写出积相同的乘法口诀来
12（ ）（ ）24（ ）（ ）
(8)1米21厘米=（ ）厘米 53厘米-18厘米=（ ）厘米
(9)你的身高大约是（ ）米（ ）厘米
(10)一条线段有（ ）个端点，是直直的，可以度量。
(11)一个角有（ ）个顶点和（ ）条边，边是直直的，不可以度量
5.应用
(1)二年级一班参加课外美术小组的有9人，参加音乐小组的人数是美术小组的2倍，参加音乐小组的有多少人？
(2)亮亮身高85厘米，玲玲比亮亮高10厘米，玲玲身高多少厘米？
(3)二年级有8个学习小组，每个小组有6人。一共有多少人？
(4)一根绳子对折两次后，长3米，这根绳子原来长多少米？