概要： 第八单元：乘法口诀和口诀求商（二）。 能熟练地用口诀计算相应的乘除法算式，并能用学过的乘除法运算解决一些简单的实际问题。 第九单元：时、分、秒。 认识时间单位时、分、秒，知道1时=60分，1分=60秒，并能说出钟面上所表示的时刻。第十单元：观察物体。 能辨认从某个位置看到的简单物体的形状，或能根据看到的形状判断观察者的位置。 第十一单元：统计与可能性。 会用方块统计图表示统计的结果，并能提出或解决一些简单的实际问题。学会用“一定、可能、不可能”等词语来描述生活中一些事情发生的可能性。 www.youer8.com 二年级上册数学期末复习计划一、学情分析：本学期由于教学时间短，复习的时间相对缩短，学生的基础不一，好坏相差很大。针对这些情况，作了相应的复习规划，争取达到一个满意的效果。二、期末复习的内容与要求：复习内容和要求知识与技能：<一>数与代数1、100以内的笔算加减法。2、乘法的初步认识。3、用乘法口诀口算表内乘法。4、倍的概念。<二>复习的要求
上海二年级数学复习计划,标签：二年级数学课外辅导大全,http://www.youer8.com第八单元：乘法口诀和口诀求商（二）。
能熟练地用口诀计算相应的乘除法算式，并能用学过的乘除法运算解决一些简单的实际问题。
第九单元：时、分、秒。
认识时间单位时、分、秒，知道1时=60分，1分=60秒，并能说出钟面上所表示的时刻。
第十单元：观察物体。
能辨认从某个位置看到的简单物体的形状，或能根据看到的形状判断观察者的位置。
第十一单元：统计与可能性。
会用方块统计图表示统计的结果，并能提出或解决一些简单的实际问题。学会用“一定、可能、不可能”等词语来描述生活中一些事情发生的可能性。
www.youer8.com二年级上册数学期末复习计划
一、学情分析：
本学期由于教学时间短，复习的时间相对缩短，学生的基础不一，好坏相差很大。针对这些情况，作了相应的复习规划，争取达到一个满意的效果。
二、期末复习的内容与要求：
复习内容和要求
知识与技能：
<一>数与代数
1、100以内的笔算加减法。
2、乘法的初步认识。
3、用乘法口诀口算表内乘法。
4、倍的概念。
<二>复习的要求
1、能正确的笔算100以内的加减法。
2、掌握连加、连减和加减混合算式的竖式的书写、计算。
3、指导乘法的含义，懂得算式中各部分的名称、读法，了解乘法和加法的关系。
4、熟记乘法口诀，能正确、迅速地口算表内乘法。
5、能正确地计算乘加、乘减。
6、理解倍的概念。
<三>解决问题
1、联系加、减法的含义，解决”求比一个数多（少）几的数”的实际问题。
2、解决”求几个相同加数的和”的实际问题。
3、解决”求一个数的几倍是多少”的实际问题。
1、注意从文字和图画中搜集信息。
2、能根据信息提出数学问题。
3、重视分析数量关系。
4、正确列式计算。
5、要写单位名称。
6、能初步解决排列、组合的问题和做一些简单的推理
<四>空间与图形
知识与技能
1、线段的直观认识，用直尺量画线段。
2、常用的长度单位”米”、”厘米”。
3、角与直角的直观认识，用直尺画角和直角。
4、从正面、侧面和后面等位置观察同一物体。
5、轴对称图形的直观认识，画轴对称的对称轴。
6、画轴对称图形的另一半。
1、建立厘米和米的长度概念。
2、掌握厘米和米的进率关系。
3、能联系生活经验，选择正确的长度单位。
4、认识线段、角和直角，知道角的各各部分的名称。
5、会用直尺量线段的长度，画线段和角。
6、会用三角尺判断直角和画直角。
7、能辨认从不同位置观察同一物体的形状。
8、正确判断是否轴对称图形。
9、能画轴对称图形的对称轴和画出另一半。
<五>解决问题
1、估计，用尺量物体的长度。
1、培养初步的估量能力和测量能力。
2、从学生空间观念的实际水平出发，进一步发展学生空间观念。
<六>统计与数学广角
知识与技能
1、简单的统计表
2、一格表示两个单位的条形统计图。读懂一格表示两个单位的条形统计图。
解决问题
1、收集有效的信息。
2、对收集的信息进行分类、整理、统计出数据。
3、对统计结果进行简单的分析、判断、提问题。根据统计图表回答问题，提出问题。
二、教材总复习内容安排说明：
1、复习的内容集中。
2、复习的线索清晰。
3、在知识领域中进行延伸。
三、复习课的教学策略：
1、回忆、引导学生自我反思。
2、梳理、引导学生主动建构。
3、应用、引导学生解决问题。
4、引导学生进行数学交流。
四、复习时间的安排：
共九章内容：
1、复习长度单位（第16周）
2、复习100内的加法和减法。
3、复习角和直角。（第17周）
4、复习表内乘法。
5、复习观察物体。
6、复习统计。（第18周----结束）
7、复习数学广角。
8、综合复习。
五、复习中注意的几个问题。
1、学生对长度单位”厘米”和”米”的实际应用以及单位间的换算，带单位的计算，如：14厘米-8厘米=（）厘米
2、画线段应注意两边的端点，可以画圆点也可以画短线。
3、关于仅为加法和退位减法的问题，要熟悉竖式的写法，以及连加、连减，乘加、乘减的计算准确性。
4、画直角以及用直角符号标注。
5、关于看图用数学问题。（指导学生看图的方法）
6、关于加法与乘法的关系问题。（重点练习课本49页第6、7、8题）