概要:一、填空。 (1)测量比较短的物体的长度,用( )作单位比较合适。 (2)量一根纸条的长度的方法是:先把尺的( )刻度对准纸条的( )端,再看纸条的( )端对准尺的几刻度,这根纸条就长几厘米。 二、填空。 1米=( )厘米 100厘米=( )米 8米=( )厘米 500厘米=( )米 三、在( )填上厘米或米。 (1)一座塔楼高30( )。 (2)一枝自动铅笔长15( )。 (3)一根日光灯管的长度是80( )。 (4)一枝粉笔的长度是8( )。 (5)一根跳绳长2( )。 (6)一张课桌高70( )。 四、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。) (1)1米<10厘米。 ( ) (2)一棵小树高100米。 ( ) (3)红红的身高是140厘米。
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一、填空。
(1)测量比较短的物体的长度,用( )作单位比较合适。
(2)量一根纸条的长度的方法是:先把尺的( )刻度对准纸条的( )端,再看纸条的( )端对准尺的几刻度,这根纸条就长几厘米。
二、填空。
1米=( )厘米 100厘米=( )米
8米=( )厘米 500厘米=( )米
三、在( )填上厘米或米。
(1)一座塔楼高30( )。
(2)一枝自动铅笔长15( )。
(3)一根日光灯管的长度是80( )。
(4)一枝粉笔的长度是8( )。
(5)一根跳绳长2( )。
(6)一张课桌高70( )。
四、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。)
(1)1米<10厘米。 ( )
(2)一棵小树高100米。 ( )
(3)红红的身高是140厘米。 ( )
(4)一本书厚2米。 ( )
五、在○里填上“>”、“<”或“=”。
4厘米○4米 10厘米○9米
100厘米○1米 2米○20厘米
1米○90厘米 99米○100米
3米○300厘米 5米○100厘米
六、应用题。
1.小明身高90厘米,小丽身高1米, ?
(先补充问题,再解答)
2.小红铅笔长17厘米,小亮铅笔长9厘米,小红铅笔比小亮长多少厘米
七、趣味练习。
你知道吗?
(1)脚底的长度正好是拳头的一周的长度。
(2)鼻尖到耳根的距离等于眉毛到下巴的距离。
(3)脖子的周长,等于两个手腕的周长。
(4)两臂平伸的长度,等于身高。
(5)七个脚底的长度,等于身高。
(6)胸围长等于身长的一半。心脏大小相当于自己拳头的大小。
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