概要： 记者：你的专业成长受益于思考和读书，读书也是教师成为名师的必要条件。你对年轻教师读书的内容和侧重点，有何建议？ 华应龙：可以先读与自己所教学科有关的报纸、杂志，了解同行在做什么、是怎么做的。因为书籍一般是3年前的认识，杂志一般是3个月前的，报纸则是3天前的。报纸和杂志上的文章既有实践也有理论，好学好用。 买书时，要注意出版社和作者。虽然开卷有益，但不是每一本书都要读的。 少上网，上网会不经意地流失我们的读书时间。《浅薄：互联网如何毒化了我们的大脑》的作者尼古拉斯·卡尔说：“从纸面转到屏幕，改变的不仅是我们的阅读方式，它还影响了我们投入阅读的专注程度和沉浸在阅读之中的深入程度。”这话我十分赞同。 有不少老师说：“我们工作很忙，没有时间读书。”教师的工作确实十分繁忙，不过，我要说：“因为没有时间读书，所以我们工作很忙。” 读书让教学变得更精彩 记者：目前也有一种观点认为，读书不能改变教师生活状况，读书没有什么用。你觉得读书是否能帮助解决教育的热点难点问题？ 华应龙：读好书可以激发我们的创造力，提升我们解决问
华应龙：读书成就了今天的我,标签：教师教学资料,教师随笔,http://www.youer8.com
记者：你的专业成长受益于思考和读书，读书也是教师成为名师的必要条件。你对年轻教师读书的内容和侧重点，有何建议？
华应龙：可以先读与自己所教学科有关的报纸、杂志，了解同行在做什么、是怎么做的。因为书籍一般是3年前的认识，杂志一般是3个月前的，报纸则是3天前的。报纸和杂志上的文章既有实践也有理论，好学好用。
买书时，要注意出版社和作者。虽然开卷有益，但不是每一本书都要读的。
少上网，上网会不经意地流失我们的读书时间。《浅薄：互联网如何毒化了我们的大脑》的作者尼古拉斯·卡尔说：“从纸面转到屏幕，改变的不仅是我们的阅读方式，它还影响了我们投入阅读的专注程度和沉浸在阅读之中的深入程度。”这话我十分赞同。
有不少老师说：“我们工作很忙，没有时间读书。”教师的工作确实十分繁忙，不过，我要说：“因为没有时间读书，所以我们工作很忙。”
读书让教学变得更精彩
记者：目前也有一种观点认为，读书不能改变教师生活状况，读书没有什么用。你觉得读书是否能帮助解决教育的热点难点问题？
华应龙：读好书可以激发我们的创造力，提升我们解决问题的能力。这方面的故事很多，老师们喜欢听我的课，往往就是因为我的课总是创新的。在教学四年级“游戏公平”一课时，我原来是用抛硬币的实验，来说明正反两面的可能性相等。可是，在课堂中，我们常常遭遇尴尬。抛10次，有的小组抛出了2正8反，有的小组抛出了9正1反……小概率事件为什么变成了大概率事件？百思不得其解。
后来，我看王健先生的《创新启示录：超越性思维》，对极限思维有了比较深入的了解，突然醒悟：把硬币抛1米高和抛1厘米高，结果当然不一样。在学生实验之前，我们只是规定了抛硬币的次数，没有规定抛硬币的高度、角度、力度。找到了问题所在，解决问题的方法就不难找到了
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