概要：小学“三好学生”评价标准实施细则A级指标B级指标 “新三好学生”标准 分值自评同学评家长评教师评总评 A1 做学校的好学 生 B1 学 习 习 惯1、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序4 2、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁4 3、坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄3 4、善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多,有创新意识3 B2 团 队 精 神 5、集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学关心同学,乐于为他人服务3 6、积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务3 7、尊重他人,不嫉妒比自己强的同学,在学习活动中善于和同学合作,不做有损他人声誉的事3 B3 行 为 规 范8、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老
“三好学生”评价标准,标签：班级管理制度,小学班级管理制度,http://www.youer8.com小学“三好学生”评价标准实施细则
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A级指标 |
B级 指标 |
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自评 |
同学评 |
家长评 |
教师评 |
总评 |
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A1 学校的好学 生 |
B1 |
1、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序 |
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2、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁 |
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3、坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄 |
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4、善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多,有创新意识 |
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B2 |
5、集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学关心同学,乐于为他人服务 |
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6、积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务 |
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7、尊重他人,不嫉妒比自己强的同学,在学习活动中善于和同学合作,不做有损他人声誉的事 |
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B3 |
8、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流 |
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9、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息 |
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10、诚实守信,不说谎话,知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 |
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11、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公 |
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12、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物 |
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