概要： 周次十二班级四年级活动内容目录检索活动过程记录1、目录检索的学习。如何使用目录检索来搜索“寓言故事”呢。师先演示，然后带领学生一起做。2、学生练习自己搜索。3、练习 。自己想内容进行检索，观看结果。4、小结。活动效果很好 周次十三班级四年级活动内容网页的下载与保存活动过程记录1、保存网页。保存寓言故事网站的首页。2、学生作业展示。3、保存网页中的图片。4、大显身手 。学生自己完成，完成后让学生说说自己怎样做的。活动效果良好 周次十四班级四年级活动内容文字下载与保存活动过程记录1、文字的下载 ，学生练习。2、图片的保存，打开一幅图片，让学生思考和尝试，指名学生说说自己的做法，学生练习 。3、大显身手。学生自己搜集保存，最后进行评选。4、课堂总结。活动效果良好 周次十五班级四年级活动内容网上寻宝活动过程记录1、网络中藏着许多宝贝，我们这节课就来找一找。2、我们马上就要学习“黄继光”这一课了，黄继光是个什么人物呢？在网上搜索“黄继光”。3、大显身手安排“大显身手”内容，学生分组合作完成。学生完成后进行评比。活动效果良好 周次十六班级四年级活动内容才艺展
课外活动记录 四年级,标签：班级管理制度,小学班级管理制度,http://www.youer8.com
|
周次 |
十二 |
班级 |
四年级 | ||
|
活动内容 |
目录检索 | ||||
|
活动过程记录 |
1、目录检索的学习。 如何使用目录检索来搜索“寓言故事”呢。师先演示，然后带领学生一起做。 2、学生练习自己搜索。 3、练习 。 自己想内容进行检索，观看结果。 4、小结。 |
活动效果 | |||
|
很好 | |||||
|
周次 |
十三 |
班级 |
四年级 | ||
|
活动内容 |
网页的下载与保存 | ||||
|
活动过程记录 |
1、保存网页。保存寓言故事网站的首页。 2、学生作业展示。 3、保存网页中的图片。 4、大显身手 。 学生自己完成，完成后让学生说说自己怎样做的。 |
活动效果 | |||
|
良好 | |||||
|
周次 |
十四 |
班级 |
四年级 | ||
|
活动内容 |
文字下载与保存 | ||||
|
活动过程记录 |
1、文字的下载 ，学生练习。 2、图片的保存，打开一幅图片，让学生思考和尝试，指名学生说说自己的做法，学生练习 。 3、大显身手。 学生自己搜集保存，最后进行评选。 4、课堂总结。 |
活动效果 | |||
|
良好 | |||||
|
周次 |
十五 |
班级 |
四年级 | ||
|
活动内容 |
网上寻宝 | ||||
|
活动过程记录 |
1、网络中藏着许多宝贝，我们这节课就来找一找。 2、我们马上就要学习“黄继光”这一课了，黄继光是个什么人物呢？在网上搜索“黄继光”。 3、大显身手 安排“大显身手”内容，学生分组合作完成。 学生完成后进行评比。 |
活动效果 | |||
|
良好 | |||||
|
周次 |
十六 |
班级 |
四年级 | ||
|
活动内容 |
才艺展示 | ||||
|
活动过程记录 |
1、通过“baidu”来搜索图片，把它下载下来。 2、教师演示 查找图片，下载图片，将图片导入到“金山画王”中去，然后进行编辑。 3、大显身手。 自己拟定主题，制作一张卡片，看谁制作的最精美。 |
活动效果 | |||
|
良好 | |||||