小学“学雷锋”活动总结

概要： 1963年毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”至今已经有49周年，每年3月定为学雷锋月，我校为了迎接这次的活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。以下是对我校学雷锋活动的总结： (1)学校组织召开“学雷锋”动员大会。通过动员大会相信同学们能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。 (2)利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课让学生更了解雷锋，学习雷锋钉子精神，用心学习。 (3)各班出好一期有关雷锋的板报。通过板报介绍雷锋事迹，宣传雷锋精神，让学生把学雷锋变成习惯。 (4)结合“3•12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：1.爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2.爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3.节约资源，不随便浪费水、电。4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 (5)参加一次学雷锋社会实践活动。组织各班学雷锋活动小组对学校周边的卫生进行大扫除，对学校的卫生进

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 1963年毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”至今已经有49周年，每年3月定为学雷锋月，我校为了迎接这次的活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。以下是对我校学雷锋活动的总结： 
　 (1)学校组织召开“学雷锋”动员大会。通过动员大会相信同学们能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。 
　 (2)利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课让学生更了解雷锋，学习雷锋钉子精神，用心学习。 
　 (3)各班出好一期有关雷锋的板报。通过板报介绍雷锋事迹，宣传雷锋精神，让学生把学雷锋变成习惯。 
　 (4)结合“3•12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：1.爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2.爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3.节约资源，不随便浪费水、电。4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 
　 (5)参加一次学雷锋社会实践活动。组织各班学雷锋活动小组对学校周边的卫生进行大扫除，对学校的卫生进行大整治，让学生通过活动了解雷锋的热心服务的孺子牛精神。 
   (6)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题“七彩桥”广播，同时宣传身边的好人好事。让学生知道自己身边有许多的“活雷锋”。　 
   总之，即使学雷锋月结束了，但学雷锋的活动还是不会结束的，我校少先队部会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。  

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