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泰山版信息技术教案第二册教案2

[08-23 06:04:35]   来源:http://www.youer8.com  小学信息技术教案   阅读:8816

概要:(学生操作,教师巡视指导)(三)、探索交流,作品展示评价1、师:很高兴看到同学们有这么高的创作热情,你在创作中遇到哪些问题了?又是怎样解决的?来跟我们大家一起分享一下你的收获吧!(指名回答,适时给予表扬)(根据情况教师可补充,制作电子报刊时要注意:纸张大小与方向,利用文本框灵活安排电子报版面,文章的字体、字号、字体颜色等设置合理,艺术字的利用,整体颜色的搭配等等)2、展示自己的作品,说说自己的做法或想法。让学生提出的评价意见,找出优点或缺点,取长补短。教师适时给予肯定或补充。四、板书设计:大 www.youer8.com家一起作报刊——制作电子报报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、导读栏上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

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(学生操作,教师巡视指导)

(三)、探索交流,作品展示评价

1、师:很高兴看到同学们有这么高的创作热情,你在创作中遇到哪些问题了?又是怎样解决的?来跟我们大家一起分享一下你的收获吧!

(指名回答,适时给予表扬)

(根据情况教师可补充,制作电子报刊时要注意:纸张大小与方向,利用文本框灵活安排电子报版面,文章的字体、字号、字体颜色等设置合理,艺术字的利用,整体颜色的搭配等等)

2、展示自己的作品,说说自己的做法或想法。让学生提出的评价意见,找出优点或缺点,取长补短。教师适时给予肯定或补充。

四、板书设计:

www.youer8.com 家一起作报刊——制作电子报

报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、导读栏

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