幼儿园中班科学优质课教案――“开放”和“封闭”
[10-19 15:15:39] 来源：http://www.youer8.com 幼儿园中班科学教案 阅读：8584次
概要：2，刚才大家想了许多生活中的开放、封闭的事例。(出示操作图)现在就请你们试着操作一下：小剧场的门要造几个，造在哪里合适呢，为什么？幼儿操作、介绍后活动。活动延伸让幼儿在生活中了解更多的开放与封闭的相对状态，及其相互转换；了解人的心情也有开朗与郁闷的时候，要学会调节自己的心情，让自己常往好处想，变得心情愉快、活泼开朗。 更多有关“幼儿园公开优质示范课”的内容，请关注www.youer8.com2013年11月专题—— 上一页 [1] [2]
幼儿园中班科学优质课教案――“开放”和“封闭”,标签：幼儿园中班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com2，刚才大家想了许多生活中的开放、封闭的事例。(出示操作图)现在就请你们试着操作一下：小剧场的门要造几个，造在哪里合适呢，为什么？
幼儿操作、介绍后活动。
活动延伸
让幼儿在生活中了解更多的开放与封闭的相对状态，及其相互转换；了解人的心情也有开朗与郁闷的时候，要学会调节自己的心情，让自己常往好处想，变得心情愉快、活泼开朗。
更多有关“幼儿园公开优质示范课”的内容，请关注www.youer8.com2013年11月专题——
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