概要： 幼儿园中班科学教案――美丽人生 设计思路： 生命是一个让人肃然起敬的话题。如何与幼儿谈论人生、谈论生与死呢？我们尝试引导幼儿了解每个人都是世界的一员，人的生死亦如自然界中的万物都有开始与结束，从而引导幼儿把握“人本能向往美好事物”的情感脉搏，让幼儿在笑谈人生中初步形成积极的人生态度。 目标： 1、通过类比，知道人的一生是一个美丽的过程，有开始也有结束。 2、观察图片，学习按开始、发展、结束的时间给图片排序。 准备： 幼儿已具备按时间顺序给四至五张图片排序的经验。 杂技表演的录像短片。 有关海龟下蛋、运动员赛跑、人的一生等内容的图片。 能表现“美丽人生”主题的图片，如成为教师、科学家，周游世界等。 过程： 一、看录像短片 1、杂技表演从哪里开始？到哪里结束？你是怎样看出来的？ 2、你知道还有哪些事情有开始和结束？（看动画片、玩游戏、画画、看书，等等） 二、按时间顺序给图片排序 幼儿各自按开始、发展、结束的时间顺序给图片排序，相互交流排序结果。 讨论：是不是所有事情都有“开始”与“结束”？ 出示“美丽人生”图片，引导幼儿集体排序。 小结：所有事情都有开始与结束，人的一
幼儿园中班科学活动教案――美丽人生,标签：幼儿园中班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com幼儿园中班科学教案――美丽人生
设计思路：
生命是一个让人肃然起敬的话题。如何与幼儿谈论人生、谈论生与死呢？我们尝试引导幼儿了解每个人都是世界的一员，人的生死亦如自然界中的万物都有开始与结束，从而引导幼儿把握“人本能向往美好事物”的情感脉搏，让幼儿在笑谈人生中初步形成积极的人生态度。
目标：
1、通过类比，知道人的一生是一个美丽的过程，有开始也有结束。
2、观察图片，学习按开始、发展、结束的时间给图片排序。
准备：
幼儿已具备按时间顺序给四至五张图片排序的经验。
杂技表演的录像短片。
有关海龟下蛋、运动员赛跑、人的一生等内容的图片。
能表现“美丽人生”主题的图片，如成为教师、科学家，周游世界等。
过程：
一、看录像短片
1、杂技表演从哪里开始？到哪里结束？你是怎样看出来的？
2、你知道还有哪些事情有开始和结束？（看动画片、玩游戏、画画、看书，等等）
二、按时间顺序给图片排序
幼儿各自按开始、发展、结束的时间顺序给图片排序，相互交流排序结果。
讨论：是不是所有事情都有“开始”与“结束”？
出示“美丽人生”图片，引导幼儿集体排序。
小结：所有事情都有开始与结束，人的一生也有开始与结束。我们每个人都从婴儿开始慢慢长大，经过童年、青年、中年、老年几个阶段。这是一个美丽的过程，都是我们可以实现一个又一个美丽的梦想。
三、憧憬美丽人生
幼儿边听音乐边欣赏“美丽人生”图片。
启发幼儿憧憬：我的美丽梦想是什么？（长大了开军舰，长大了当空姐，长大了穿漂亮裙子当新娘，长大了当医生，等等）
延伸活动