概要：活动名称：夺球游戏 活动目标： 1、通过游戏,锻炼反应力及身体动作的敏捷性。2、培养游戏中的规则意识。 环境创设： 皮球同三分之二幼儿人数。 活动过程： 一、开始部分传球游戏:幼儿分成两队,分别从上和下传球。二、基本部分1、三分之二的幼儿拿取皮球,然后提出要求:有球的孩子要保护好自己的球,没有皮球的孩子可以动脑筋把别人的球夺过来,每个人只能拿一个皮球。夺球的过程中,要多动脑筋,不能推拉别人或者硬抢。2、教师和无球幼儿一起来进行夺球游戏,教师可以先夺球,然后转换角色保护自己的球。3、鼓励幼儿积极参与游戏。三、放松部分:两人一组拍皮球,整理,回教室。
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活动名称：夺球游戏
活动目标：
1、通过游戏,锻炼反应力及身体动作的敏捷性。
2、培养游戏中的规则意识。
环境创设：
皮球同三分之二幼儿人数。
活动过程：
一、开始部分
传球游戏:幼儿分成两队,分别从上和下传球。
二、基本部分
1、三分之二的幼儿拿取皮球,然后提出要求:
有球的孩子要保护好自己的球,没有皮球的孩子可以动脑筋把别人的球夺过来,每个人只能拿一个皮球。夺球的过程中,要多动脑筋,不能推
拉别人或者硬抢。
2、教师和无球幼儿一起来进行夺球游戏,教师可以先夺球,然后转换角色保护自己的球。
3、鼓励幼儿积极参与游戏。
三、放松部分:
两人一组拍皮球,整理,回教室。
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