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小班语言教案《小小运动会》

[10-19 15:12:53]   来源:http://www.youer8.com  幼儿园小班语言教案   阅读:8407

概要:塔元庄幼儿园 马闪闪活动目标1. 学习日常生活中常用动词,如:飞、跑、爬、游、跳、走等。2. 感受运动带来的快乐。活动准备教学挂图《小小运动会》欢快的音乐活动过程一.观看小小运动会1. 导入情境,激发学习兴趣。小朋友们好!(老师好!)今天,树林里可热闹了,原来是小动物们正在举行小小运动会。小猪乐乐说:“你们人类去年举办奥运会,今年又举办亚运会,我们动物界也要开个小小运动会,比一比,赛一赛。”小朋友,你们想不想去看一看?2. 出示教学挂图,启发幼儿完成问题。哇!这么多小动物参加运动会,好热闹啊!我都看花眼了,那谁看清楚了告诉我:a.运动会上有哪些小动物?(小鸟、小马、乌龟、小鱼、兔子)b.他们分别在做什么?(小鸟在飞,小马在跑,乌龟在爬,小鱼在游,兔子在跳)c.谁来表演一下:小鸟怎样飞,小马怎样跑······3. 教师小结,即兴编出儿歌。不错的a.教师边朗诵儿歌边表演动作。小鸟飞,飞得高。小马跑,跑得快。乌龟爬,爬得慢。小鱼游,游得欢。兔子跳,跳得远。b.听音乐

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塔元庄幼儿园 马闪闪

活动目标

1. 学习日常生活中常用动词,如:飞、跑、爬、游、跳、走等。

2. 感受运动带来的快乐。

活动准备

教学挂图《小小运动会》

欢快的音乐

活动过程

一.观看小小运动会

1. 导入情境,激发学习兴趣。

小朋友们好!(老师好!)

今天,树林里可热闹了,原来是小动物们正在举行小小运动会。小猪乐乐说:“你们人类去年举办奥运会,今年又举办亚运会,我们动物界也要开个小小运动会,比一比,赛一赛。”小朋友,你们想不想去看一看?

2. 出示教学挂图,启发幼儿完成问题。

哇!这么多小动物参加运动会,好热闹啊!我都看花眼了,那谁看清楚了告诉我:

a.运动会上有哪些小动物?(小鸟、小马、乌龟、小鱼、兔子)

b.他们分别在做什么?(小鸟在飞,小马在跑,乌龟在爬,小鱼在游,兔子在跳)

c.谁来表演一下:小鸟怎样飞,小马怎样跑······

3. 教师小结,即兴编出儿歌。
不错的a.教师边朗诵儿歌边表演动作。

小鸟飞,飞得高。

小马跑,跑得快。

乌龟爬,爬得慢。

小鱼游,游得欢。

兔子跳,跳得远。

b.听音乐,大家一起来表演。

二.互动学习

1. 我来做,你来说。

教师室内转圈做动作,转到谁那里谁来回答。

(除了上述儿歌中的动作,还可适当增加小猫走、袋鼠跳等。)

2. 我来说,你来做。

教师说出动词,幼儿做出相应的动作。

三.拓展延伸

教师和幼儿一起来做韵律操《我真的很棒》。

我真的很棒,我真的很棒。我可以走一走,我走呀走呀走。

我真的很棒,我真的很棒。我可以转一转,我转呀转呀转。

我真的很棒,我真的很棒。我可以拍一拍,我拍呀拍呀拍。

我真的很棒,我真的很棒。我可以扭一扭,我扭呀扭呀扭。

我真的很棒,我真的很棒。我可以跑一跑,我跑呀跑呀跑。

我真的很棒,我真的很棒。我可以跳一跳,我跳呀跳呀跳。

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