概要： 大班早期阅读计划时间：20xx年12月29日下午（周四） 活动内容：动物是怎样生宝宝的一、活动目标：1、了解蜻蜓、母ji、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程。2、学习词汇：小鸟、池塘、青蛙、卵、幼虫、母ji、蛋、温度、尖嘴、蛋壳、蜻蜓、好奇、蝌蚪、后腿、前腿、沙滩、挖洞、热量、爬、乌龟、孵、沙。3、进一步产生对动物的兴趣。二、 活动准备：课件《动物是怎样生宝宝的》、字卡。三、 教学过程：（一）谈话引入课题（二）请幼儿完整观看课件提问：故事里有那些动物？并请幼儿找出相应的词组。（三）再次演示课件场景一：蜻蜓是怎样生宝宝的？学习词组：池塘、卵、幼虫场景二：母ji是怎样生宝宝的？学习词组：母ji、叫、温度、尖嘴、蛋壳。场景三：青蛙是怎样生宝宝的？学习词组：好奇、蝌蚪、后腿、前腿。场景四：乌龟是怎样生宝宝的？学习词组：沙滩、挖洞、热量、爬。（四）游戏利用课件及字卡巩固四种动物繁衍后代的方法及成长过程。
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大班早期阅读计划
时间：20xx年12月29日下午（周四）
活动内容：动物是怎样生宝宝的
一、活动目标：
1、了解蜻蜓、母ji、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程。
2、学习词汇：小鸟、池塘、青蛙、卵、幼虫、母ji、蛋、温度、尖嘴、蛋壳、蜻蜓、好奇、蝌蚪、后腿、前腿、沙滩、挖洞、热量、爬、乌龟、孵、沙。
3、进一步产生对动物的兴趣。
二、 活动准备：
课件《动物是怎样生宝宝的》、字卡。
三、 教学过程：
（一）谈话引入课题
（二）请幼儿完整观看课件
提问：故事里有那些动物？并请幼儿找出相应的词组。
（三）再次演示课件
场景一：蜻蜓是怎样生宝宝的？
学习词组：池塘、卵、幼虫
场景二：母ji是怎样生宝宝的？
学习词组：母ji、叫、温度、尖嘴、蛋壳。
场景三：青蛙是怎样生宝宝的？
学习词组：好奇、蝌蚪、后腿、前腿。
场景四：乌龟是怎样生宝宝的？
学习词组：沙滩、挖洞、热量、爬。
（四）游戏
利用课件及字卡巩固四种动物繁衍后代的方法及成长过程。
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