概要：④ 学习用领唱、齐唱的方法演唱歌曲，并模仿教师边唱边用手掌、手指表演歌曲。⑤ 学习在团圆的基础上压坑使中间凹下去，塑造成勺子基本形状。第六主题《快乐的冬天》总目标：知道一月一日是元旦，过年是中国人的习俗，增进幼儿民族文化情感；了解冬天里人们的 活动，感知人们不怕寒冷坚持工作。（一）健康生活：1、 自我保护① 学会适应环境，知道天冷了该怎么办，生病了该怎么办。② 根据天气变化及时增减衣物，有初步的自我保护意识，了解一些简单的常识。2、 身体锻炼① 练习爬、跳、钻、跨、跑、平衡等综合动作。② 学习一个跟着一个走成螺旋形。③ 探索迅速结伴的方法。（二）学习认知1、倾听诗歌、故事，理解其内容，感受文学作品的艺氛围。2、乐意扮演角色，表演诗歌，知道过新年就大一岁了。3、比较7以内物体的大小、长短、高矮进行排序；认识肯定和否定符号，学会看图形标记记录图形数量。4、认识冬天里的各种保暖和取暖用具，了解生活中各种各样的灯，养成有节约用电的意识。（三）艺术创造1、 美术① 感受水粉与油画棒两种材料，表现五彩雪花的特殊效果，养成看图示按步
中-1班学期工作计划,标签：幼儿园中班班级计划,幼儿园中班班务计划,http://www.youer8.com④ 学习用领唱、齐唱的方法演唱歌曲，并模仿教师边唱边用手掌、手指表演歌曲。
⑤ 学习在团圆的基础上压坑使中间凹下去，塑造成勺子基本形状。
第六主题《快乐的冬天》
总目标：知道一月一日是元旦，过年是中国人的习俗，增进幼儿民族文化情感；了解冬天里人们的
活动，感知人们不怕寒冷坚持工作。
（一）健康生活：
1、 自我保护
① 学会适应环境，知道天冷了该怎么办，生病了该怎么办。
② 根据天气变化及时增减衣物，有初步的自我保护意识，了解一些简单的常识。
2、 身体锻炼
① 练习爬、跳、钻、跨、跑、平衡等综合动作。
② 学习一个跟着一个走成螺旋形。
③ 探索迅速结伴的方法。
（二）学习认知
1、倾听诗歌、故事，理解其内容，感受文学作品的艺氛围。
2、乐意扮演角色，表演诗歌，知道过新年就大一岁了。
3、比较7以内物体的大小、长短、高矮进行排序；认识肯定和否定符号，学会看图形标记记录图形数量。
4、认识冬天里的各种保暖和取暖用具，了解生活中各种各样的灯，养成有节约用电的意识。
（三）艺术创造
1、 美术
① 感受水粉与油画棒两种材料，表现五彩雪花的特殊效果，养成看图示按步骤折纸的习惯。
② 运用剪、撕、贴等方法制作大红灯笼，布置环境，感受节日的气氛。
③ 初步学会立体装饰的方法，并会用对称连续的图案装饰蛋糕，引导幼儿学习综合运用分泥、连接、团圆和捏的技能塑造小鸡。
2、 音乐
① 学习三拍节奏的歌曲，掌握强弱规律。
② 学习看指挥进行打击乐的演奏。
③ 能较合拍的随音乐做擀饺皮、包饺子的动作。