概要：24、《苦乐年华》：“生活是一团麻，那也是麻绳拧成的(de)花；生活是一根线，也有那解不(bù)开的(de)小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的(de)画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几个苦涩的(de)瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。”根据例句，以人文景观为内容造四个排比句。例句是“我(wǒ)们有头顶千年积雪的(de)珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的(de)黄土高原，有草树蒙密的(de)西双版纳，有浩浩荡荡的(de)扬子江。”25、《渴望》——高三的(de)渴望：“多渴望，多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和(hé)舒婷那或清丽或婉约的(de)诗行会带你(nǐ)梦中去。多渴望，多渴望在春意盎然的(de)季节里骑着车踏一次青，放飞我(wǒ)幽囚一冬的(de)思绪，看看是否枝头春意闹，让柔柔的(de)轻风，暖暖的(de)阳光，春天嫩绿恬静的(de)微笑轻抚我(wǒ)久远的(de)企盼！多渴望，多渴
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24、《苦乐年华》：“生活是一团麻，那也是麻绳拧成的(de)花；生活是一根线，也有那解不(bù)开的(de)小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的(de)画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几个苦涩的(de)瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。”
根据例句，以人文景观为内容造四个排比句。例句是“我(wǒ)们有头顶千年积雪的(de)珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的(de)黄土高原，有草树蒙密的(de)西双版纳，有浩浩荡荡的(de)扬子江。”
25、《渴望》——高三的(de)渴望：“多渴望，多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和(hé)舒婷那或清丽或婉约的(de)诗行会带你(nǐ)梦中去。多渴望，多渴望在春意盎然的(de)季节里骑着车踏一次青，放飞我(wǒ)幽囚一冬的(de)思绪，看看是否枝头春意闹，让柔柔的(de)轻风，暖暖的(de)阳光，春天嫩绿恬静的(de)微笑轻抚我(wǒ)久远的(de)企盼！多渴望，多渴望在热闹奔放的(de)夏季，重返我(wǒ)留下欢歌笑语的(de)青草地(de)，仰对晴朗朗的(de)天宇，聆听大地(de)的(de)心跳，让甜丝丝的(de)泥土芬芳渗入我(wǒ)的(de)骨髓，听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着的(de)名曲。多渴望，多渴望在硕果累累的(de)金秋，回忆昔日欢乐的(de)阳光，那时我(wǒ)会纵情地(de)说：久违了，我(wǒ)的(de)百草园；久违了，我(wǒ)的(de)小蟋蟀；久违了，我(wǒ)梦里见她千百度的(de)骄艳似火的(de)枫叶林。多渴望背一肩行囊注-腔豪情勾勒青春的(de)风景，浪迹天涯。多渴望在沉重的(de)压抑之后驻足旷野高歌一曲，唱它(tā)个百川倒流，地(de)动山摇，虽然声音已沙哑，依旧是最美的(de)歌。”
26、欣赏：欣赏高山，自然会在高山的(de)巍峨中找到强悍和(hé)凝重；欣赏大树，自然会在大树的(de)伟岸中获得(de)自立和(hé)尊严；欣赏小草，自然会在小草的(de)葳蕤中汲取执着与希望。
27、欣赏：一个碌碌无为的(de)浅薄者是没有欣赏可言的(de)，既然不(bù)相信自己注定就是平庸之辈，就要在欣赏别人的(de)同时，试着把自己投入到铸就辉煌的(de)烘炉之中，把自卑表达成自信，把不(bù)满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观，把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达。
28、帆：帆的(de)一生充满了曲折困苦，它(tā)呼啸在暴风中，腾跃在波谷里，急行在骤雨中，喧嚣在狂浪中，穿行于礁石间……帆以它(tā)坚强不(bù)屈的(de)意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。我(wǒ)赞美帆，在我(wǒ)的(de)眼中，只有真正具有帆的(de)性格的(de)人，才是真正的(de)英雄；只有真正具有帆的(de)信念的(de)人，才算得(de)上崇高。
29、一位伟人说：“喜欢聆听的(de)民族是一个智慧的(de)民族。”狂妄自大的(de)民族不(bù)喜欢聆听，只喜欢征服，他(tā)们的(de)傲慢遮挡了他(tā)们的(de)视线；闭关自守的(de)民族不(bù)喜欢聆听，只会沾沾自喜，他(tā)们坐井观天，妨碍了他(tā)们的(de)见识；急功近利的(de)民族不(bù)喜欢聆听，只知浮在表面，他(tā)们浅尝辄止，缺乏深厚的(de)内涵。因此，我(wǒ)们要学会聆听。这将使我(wǒ)们虚怀若谷，博采众长，锐意进取；这将使我(wǒ)们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我(wǒ)们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚。
30、选择文学，我(wǒ)也就选择了与文学家一同散步，在那里，我(wǒ)会让朱自清先生带我(wǒ)去寻找那七十年前清华圆的(de)旧迹，让余秋雨领我(wǒ)去探寻那敦煌的(de)奥秘，让三毛带我(wǒ)一路穿过西班牙和(hé)德意志，迎着撒哈拉的(de)热风去聆听骆驼那悲惨的(de)哭泣，让张爱玲点燃一烛沉香，在香烟缭绕中把我(wǒ)带到旗袍摆动、人力车穿行的(de)旧上海————使我(wǒ)在故园中得(de)到启发，灵魂为之升华。
31、爱心：爱心是一片照射在冬日的(de)阳光，使贫病交迫的(de)人感到人间的(de)温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的(de)泉水，使濒临绝境的(de)人重新看到生活的(de)希望；爱心是一首飘荡在夜空的(de)歌谣，使孤苦无依的(de)人获得(de)心灵的(de)慰藉。
32、生活：生活是什么？不(bù)同的(de)人有不(bù)同的(de)看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的(de)啤酒，色彩浓黑，清凉的(de)同时又让人觉得(de)苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你(nǐ)五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你(nǐ)感受到香中之甜
33、友谊是松，高洁傲寒；
信赖是竹，疾风劲草；
团结是梅，岁寒清标；
松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家、
友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的(de)水花；
信任是一缕阳光，驱散了怀疑的(de)迷雾。
关怀是一缕春风，温暖了失意者的(de)心，
鼓励是一盆火，燃起失败者的(de)希望、
友谊如彩绸，我(wǒ)们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的(de)衣衫；友谊如油彩，我(wǒ)们共同调色，描绘出一片片美妙的(de)景色。
34、心灵
心灵是一方广袤的(de)天空，它(tā)包容着世间的(de)一切；心灵是一片宁静的(de)湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的(de)雪原，它(tā)辉映出一个缤纷的(de)世界。
35、痛苦
痛苦是黑暗中的(de)摸索，前进的(de)路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的(de)悲哀，无助的(de)面对一切挫折；痛苦是心灵最深的(de)折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的(de)表情，是烦恼中的(de)恶魔。
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