概要：看拼音写汉字（10分）wéi kùn tú dì tí xīn diào dǎn jīng huāng shī cuò（ ） （ ） （ ） （ ）qú dào tiān dì lǎo bái xìng yíng jiě（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词挣（ ） 继（ ） 端（ ） 旅（ ）睁（ ） 断（ ） 瑞（ ） 旋（ ）狠（ ） 撤（ ） 衷（ ）狼（ ） 澈（ ） 衰（ ）三、一定的顺序排列下列词语（6分）1. 早晨 午夜 黄昏 下午 黎明2. 小学 三年级 学校 三（1）班四、按要求填空（8分）1.“闹”用音序查字法先查，再查音节 ;用部首查字法先查 部，再查 画，其中第七画是 ，字典中的意思有：（1）不安静，喧哗。（2）发生，发作。（3）搞，弄。下列词语中的“闹
上海市小升初语文下册第八单元检测10,标签：五年级语文试题,http://www.youer8.com
看拼音写汉字（10分）
wéi kùn tú dì tí xīn diào dǎn jīng huāng shī cuò
（ ） （ ） （ ） （ ）
qú dào tiān dì lǎo bái xìng yíng jiě
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词
挣（ ） 继（ ） 端（ ） 旅（ ）
睁（ ） 断（ ） 瑞（ ） 旋（ ）
狠（ ） 撤（ ） 衷（ ）
狼（ ） 澈（ ） 衰（ ）
三、一定的顺序排列下列词语（6分）
1. 早晨 午夜 黄昏 下午 黎明
2. 小学 三年级 学校 三（1）班
四、按要求填空（8分）
1.“闹”用音序查字法先查，再查音节 ;用部首查字法先查 部，再查 画，其中第七画是 ，字典中的意思有：（1）不安静，喧哗。（2）发生，发作。（3）搞，弄。下列词语中的“闹”应选的意思是：闹病（ ） 热闹（ ） 闹革命（ ）
2.“索”按笔画查字法，一共 画，字典中的意思为：（1）大绳子 （2）寻求 （3）讨取 （4）尽，空。“思索”中的“索”应选 项解释。
五、按要求写句子（12分）
1.晚霞把山村照得一片通红。（改成被字句）
2.一棵榕树密不透风。可以遮太阳，当风雨。（改成比喻句）
3.这盆菊花是王奶奶家的。（改成反问句）
4.五彩池不在天上。（改成反问句）
5.倾盆大雨悄悄地浇在我身上。（修改病句）
6.高高的山顶上积着厚厚的白雪。（缩写句子）
六、排列句子（7分）
（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（ ）他看见地上有一团白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个同学在操场，争做好事。
（ ）下课了，晓明在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思的拾起刚才看到的那一团白纸。
（ ）想着，他就若无其事的走了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。
七、选择恰当的关联词语填空（4分）
虽然……但是…… 因为……所以 …… 不但……而且 …… 只要……就……
1.（ ）全国人民的共同努力，（ ）我们申奥才取得了成功。
2.奶奶（ ）年老体弱，（ ）她任然坚持给每户送报。
3.中国（ ）在经济上取得了辉煌的成就，（ ）在体育事业上也取得了世人瞩目的成绩。
4.全国人民（ ）团结奋斗，（ ）一定能战胜任何困难。
八、阅读理解，回答问题。（16分）
（一）路口的红、黄、绿灯
十字路口，红、黄、绿三种颜色的信号灯指挥着来往的车辆，为什么要用这三种颜色呢？这里面还有科学道理呢。
红色的光透过雷雨和雾气的本领很强。司机在恶劣的天气里，老远就能看到醒目的红色信号，引起警惕。所以，红光用来禁止通行。黄光亮度大，在阴雨和雾天，透雾的能力也很强。变灯时，黄灯一亮，就告诉司机：“要注意啦！准备开车！”绿色，是大自然中花草树木的颜色，看了以后，使人感到舒畅、愉快，象征着平安，所以把绿色作为通行的信号。
当你骑车时，步行过马路时，要注意交通信号灯的变化，听从它们的指挥。
根据短文搭配下列词语（3分）
指挥（ ） 听从（ ） 禁止（ ）
把第二段分成三部分，用“||”标出来。（3分）
用“--”把描写红、黄、绿灯作用的句子画出来。
请在正确的段意后面得括号里划“√”（3分）
第一段：（1）信号灯指挥来往车辆。（ ）
（2）红、黄、绿三种颜色做信号灯，有科学道理。（ ）
第二段：（1）红光和黄光的透雾能力强。（ ）
（2）红、黄、绿光的特点和作用。（ ）
第三段：（1）过马路要注意信号灯的变化听从他们的指挥。（ ）
（2）过马路要注意信号灯的变化。（ ）
（二）
每天太阳一出来，就可以看见数不清的色彩斑斓的蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞，把谷底的绿草和鲜花遮盖了真像仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般，每一朵野花的花蕊上，都有一只或几只彩色的蝴蝶在吮吸鲜花的蜜汁，乍一看，真分不清哪是鲜花，哪是蝴蝶。
用“--”画一个比喻句。（2分）
这段的哪一句话最能体现蝴蝶的多？（2分）
九、作文（30分）
写一种自己喜欢的动物，题目自拟。注意写出动物的特点，语句通顺，结构合理，语言形象生动。