概要：13、桃花开了。 14、星星在天空中闪耀。15、太阳下山了。 16、风把荷花刮得摇摆不定。七、扩句。1、风吹小树。 2、我们来到沙滩上。（至少扩两处）3、同学们玩游戏。 4、叶子结成了帐篷。5、我给父亲当帮手。 6、同学们玩游戏。八、把下列句子改为反问句。1、“桂林山水”真是人间仙境啊！2、香格里拉的空气像滤过似的。3、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。九、把下列句子改为被字句。1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。 2、母亲紧紧搂住我。3、山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。4、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 5、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。6、鲜血染红了洁白的衣服，真是惨不忍睹。十、把下列句子改为把字句。1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。2、母亲紧紧搂住我。3、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。十一、把下列句子改成比喻句。1、海浪激起的泡沫，美丽极了。 2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。十二、按要求改写句子。1、调整句序，不改变句意：①雷锋是我们学习的榜样。 ②我经常看到那位邮递员叔叔。③一到春天，母亲就归
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13、桃花开了。 14、星星在天空中闪耀。
15、太阳下山了。 16、风把荷花刮得摇摆不定。
七、扩句。
1、风吹小树。 2、我们来到沙滩上。（至少扩两处）
3、同学们玩游戏。 4、叶子结成了帐篷。
5、我给父亲当帮手。 6、同学们玩游戏。
八、把下列句子改为反问句。
1、“桂林山水”真是人间仙境啊！2、香格里拉的空气像滤过似的。
3、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。
九、把下列句子改为被字句。
1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。 2、母亲紧紧搂住我。
3、山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。
4、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 5、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。
6、鲜血染红了洁白的衣服，真是惨不忍睹。
十、把下列句子改为把字句。
1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。
2、母亲紧紧搂住我。3、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。
十一、把下列句子改成比喻句。
1、海浪激起的泡沫，美丽极了。 2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
十二、按要求改写句子。
1、调整句序，不改变句意：
①雷锋是我们学习的榜样。 ②我经常看到那位邮递员叔叔。
③一到春天，母亲就归例拿出几粒蚕种来。
2、根据词语的不同意思写两个句子。
漂亮：①表示美丽、好看：
②表示出色：
骄傲：①表示“自豪”:
②表示“自满”:
3、用关联词连成句子。
①非典是一种传染性较强的疾病。我们有信心有能力战胜它。
②______这种花很好看， 到了冬天就凋谢了。
4、照样子写句子。
（1）老师叫我们读课文。 （2）我搬来椅子坐下写字。
（3）例：海棠花开得很旺。改为：海棠花开得真旺啊！
大兴安岭的景色很美。 改为：
这位同学很热心肠。 改为：
花儿很香。改为：
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