概要：《获得教养的途径》赫尔曼·黑塞赫尔曼·黑塞（1877-1962），诗人，小说家，生于德国，后入瑞士籍，获1946年诺贝尔文学奖。作品有《彼得·卡门青特》、《荒原狼》等。内容概要：获得教养的重要途径之一是阅读优秀的文学作品，获得教养应该以个性或人格作为提要，为获得教养而学习能使人的精神追求不断地进入新的境界。这种重复阅读、不断感悟、不断有所发现的过程，正是获得教养的途径。艺术手法：紧扣中心话题，多角度论证；举例论证，以亲身体验说明问题，论述充溢着对读书的感情；对比论证，如：把不同的阅读品位作对比，以人成长的不同追求作对比等。《白莽作孩儿塔序》鲁迅关于作者：鲁迅（1881~1936），原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。代表作品：短篇小说集《呐喊》、《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；诗集《野草》、杂文集《南腔北调集》、《而已集》、《且介亭杂文》等。《狂人日记》是他首次用鲁迅笔名发表的第一篇反封建的白话小说，也是现代文学史上第一篇白话小说。关于白莽：白莽（1909--1931年），原名徐祖华，笔
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《获得教养的途径》赫尔曼·黑塞
赫尔曼·黑塞（1877-1962），诗人，小说家，生于德国，后入瑞士籍，获1946年诺贝尔文学奖。作品有《彼得·卡门青特》、《荒原狼》等。
内容概要：
获得教养的重要途径之一是阅读优秀的文学作品，获得教养应该以个性或人格作为提要，为获得教养而学习能使人的精神追求不断地进入新的境界。这种重复阅读、不断感悟、不断有所发现的过程，正是获得教养的途径。
艺术手法：
紧扣中心话题，多角度论证；举例论证，以亲身体验说明问题，论述充溢着对读书的感情；对比论证，如：把不同的阅读品位作对比，以人成长的不同追求作对比等。
《白莽作孩儿塔序》鲁迅
关于作者：
鲁迅（1881~1936），原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。代表作品：短篇小说集《呐喊》、《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；诗集《野草》、杂文集《南腔北调集》、《而已集》、《且介亭杂文》等。《狂人日记》是他首次用鲁迅笔名发表的第一篇反封建的白话小说，也是现代文学史上第一篇白话小说。
关于白莽：
白莽（1909--1931年），原名徐祖华，笔名殷夫、白莽等。浙江象山人。现代诗人，中共党员。1927年到上海，同年4月间被捕；秋天，被释放后入同济大学读书。1927年加入“太阳社”.从事共青团工作。1929年，再度被捕，后又获释。1930年春加入“左联”,经常为刊物《萌芽》、《拓荒者》、《巴尔底山》写稿。1931年1月17日，同其他23位革命同志（包括其他4位革命作家在内）一同被捕，2月7日被秘密杀害于龙华，时年仅22岁。主要作品有《别了，哥哥》，《血字》，《孩儿塔》，《伏尔加的黑浪》等。他是我国早期无产阶级诗人。其诗多取材革命斗争，格调新颖，境界开阔，气魄雄浑，声调激昂，具有强烈的时代感和战斗气息。
文体知识：
序，也叫序文，序言，前言。多说明写书宗旨和经过。也有别人写的，多介绍或评论本书内容。本文即鲁迅为白莽诗作的《孩儿塔》的序文。
作者感情变化：
凄凉，惆怅 → 更加惆怅 → 回忆，思念 → 抨击，讽刺当时社会，愤慨之情 → 对白莽作品的赞美 → 对革命文学 充满信心。
语言特色（指第四段）：
形象的比喻，既含蓄，又蕴含更深意蕴，充分赞扬了《孩儿塔》诗的战斗性。
整散句式结合，语势充沛，文气更酣畅，战斗性更强，被称为诗与政论的结合。
《无韵之离骚--太史公笔法小议》资中筠
关于作者：
资中筠（1930- ），女，天津人，国际问题及美国研究专家，中国社会科学院美国研究所研究员。
着眼于《史记》全书，所议涉及太史公笔法之“奇”共有五处：
1.以极其简洁、凝练的文字囊括了广袤的空间和绵远的时间--纵横万里，上下千年；
2.生动地刻画了数以百计的文臣、武将、帝王、游侠、骚人、处士，个个栩栩如生，跃然纸上；
3.以克制、含蓄的笔法，表达了深沉的感情和强烈的爱憎。通篇没有雕琢的形容词，也极少激昂慷慨的议论，而在那貌似平淡的叙事之中，却蕴藏着极大的感染力；
4.在《孝武本纪》中，他是以独特的省略来表达他对汉武帝的怨怼；
5.为项羽立《本纪》，把当朝开国皇帝手下败将写成悲壮的英雄。
司马迁简介：
司马迁（前145年--?），西汉史学家、文学家、思想家，字子长，夏阳（今陕西韩城南）人，司马谈之子，世代史官家庭。早年遍游南北，考察风俗，采集传说。公元前108年继父职，任太史令（38岁），前104年订太初历，对历法进行改革，后因对李陵军败降匈奴之事有所辩解，被判死罪而下狱，后受腐刑（47岁）。按汉朝刑法：死罪犯人有两种方法可以免死，一为缴纳五十万钱，二为宫刑。司马迁清贫，只能受刑免死，出狱后任中书令（传达文件的宦官），发愤着书，前后花了16年的时间完成了《史记》这部不朽的着作。
《史记》的体例：
《史记》是“前四史”之首，（前四史：《史记》、班固《汉书》、范晔《后汉书》、陈寿《三国志》），共130篇，全面记述了上自黄帝，下至汉武帝近三千年的历史。
《史记》由书（8）、表（10）、本纪（12）、世家（30）和列传（70）五部分组成，开创了纪传体，首创以人载事的写法，是我国第一部纪传体通史。
本纪：“本纪”是全书提纲，按年月记述帝王的言行政绩 《五帝本纪》 《项羽本纪》
世家：“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹。《陈涉世家》 《孔子世家》
列传：“列传”是重要人物传记。其中的本纪和列传是主体。《廉颇蔺相如列传》 《酷吏列传》
表：“表”用表格来简列世系、人物和史事。 《三代世表》 《汉兴以来诸侯年表》
书：“书”则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。
《爱因斯坦与艺术》赵鑫珊
常识：
1.赵鑫珊：教授、哲学家、作家、文学家。
2.阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein）（1879-1955），美籍德国犹太人。1921年诺贝尔物理学奖获得者。他创立了代表现代科学的相对论，并为核能开发奠定了理论基础，在现代科学技术和它的深刻影响及广泛应用方面开创了现代科学新纪元，被公认为自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、思想家。