概要： 反义词： 密切（ ） 慷慨（ ） 丰富（ ）2、把下面的词语正确填写到短文中的横线上。（3分） 毁灭 掀翻 冲垮3、按要求写词语：（各写出四个） (4分) 描写海水浪大： 、 、 、 。描写海面宽广： 、 、 、 。4、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：2分_______________________________________________________________ 5、海洋的“喜”表现在①_________________②_________________。海洋的“怒”表现在①_________________②_________________③_________________ 3分 www.
苏教版语文六年级（下册)第四单元测试卷,标签：小学六年级语文试卷,六年级语文试卷分析,http://www.youer8.com反义词： 密切（ ） 慷慨（ ） 丰富（ ）
2、把下面的词语正确填写到短文中的横线上。（3分）
毁灭 掀翻 冲垮
3、按要求写词语：（各写出四个） (4分)
描写海水浪大： 、 、 、 。
描写海面宽广： 、 、 、 。
4、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：2分
_______________________________________________________________
5、海洋的“喜”表现在①_________________②_________________。
海洋的“怒”表现在①_________________②_________________③_________________ 3分 www.youer8.com >
6、“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是_________________ 。1分
7、“望洋兴叹”出自__意思是： _______________ 1分
写出“望洋兴叹”的两个近义词： 、 2分
用“望洋兴叹”造句。1分
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（二）人类的老师 18分
科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。
其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？
人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家们。仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。
此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……
广大生物界真是人类的好“老师”啊！
1、给加点字选择正确的读音，在后面的括号里打“√”，并用另一种读音组一个词。4分
模仿 mó ( ) mú ( )
薄壳 bó ( &
www.youer8.com nbsp; ) báo ( )2、联系上下文，理解词语意思。2分
轻而易举：___________________________________________________