2017学年度第一学期期末质量检测六年级语文试卷

概要： 。( 1分)五、习作（30分）题目：谢谢你，老师要求：用我手写我心，表达自己的真情实感；文中不要出现真实的姓名、校名，否则扣分。 2007—2008学年度第一学期期末质量检测六年级语文试卷参考答案及评分标准卷面书写（5分）1、行款整齐，字迹清楚，字体端正，卷面整洁，无涂改现象。（5分）2、行款比较整齐，字迹清楚，字体端正，卷面比较整洁，涂改现象较少（3-4分）3、行款不够整齐，字迹不够端正，字体不太端正，卷面不整洁，涂改现象严重，甚至有破损现象。整体效果很差（0-2分）一、1、（每个词语1分，句子2分，共10分。每出现1个错别字扣0.5分，当题扣完为止）袖手旁观 怪石嶙峋 乾坤 点缀 身临其境 异口同声 挑剔 盛气凌人冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡2、（每处1分）jué jǐn mā cōng tiǎn 二、1、（每处0.5分，共3分）①仰望②眺望③凝视④窥视⑤瞻仰⑥俯视2、（每个词语1分，共4分） ①无足轻重②身临其境 ③大手大脚④随心所欲3、（每处0.5分，共3分）①因为 所以 ②虽然 但是③

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             。( 1分)

五、习作（30分）

题目：谢谢你，老师

要求：用我手写我心，表达自己的真情实感；文中不要出现真实的姓名、校名，否则扣分。

 

 

 

 

2007—2008学年度第一学期期末质量检测

六年级语文试卷参考答案及评分标准

卷面书写（5分）

1、行款整齐，字迹清楚，字体端正，卷面整洁，无涂改现象。（5分）

2、行款比较整齐，字迹清楚，字体端正，卷面比较整洁，涂改现象较少（3-4分）

3、行款不够整齐，字迹不够端正，字体不太端正，卷面不整洁，涂改现象严重，甚至有破损现象。整体效果很差（0-2分）

一、

1、（每个词语1分，句子2分，共10分。每出现1个错别字扣0.5分，当题扣完为止）

袖手旁观 怪石嶙峋 乾坤 点缀 身临其境 异口同声 挑剔 盛气凌人冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡

2、（每处1分）jué    jǐn   mā   cōng    tiǎn  

二、1、（每处0.5分，共3分）①仰望②眺望③凝视④窥视⑤瞻仰⑥俯视

2、（每个词语1分，共4分）    ①无足轻重②身临其境 ③大手大脚④随心所欲

3、（每处0.5分，共3分）①因为  所以  ②虽然  但是③  不是 而是

4、（5分。错1个扣0.5分，本大题扣完为止。）

第一类：_果断  善良   豪迈   慷慨  坚强不屈   胸有成竹   赏心悦目  

第二类：_武断  阴险   放肆  自私  胆大妄为  固执已见  花言巧语

5、谁吃包子不喜欢一口就咬着馅？谁吃包子都喜欢一口就咬着馅。（找出反问句1分，改写2分，共3分）

三、（1-6小题，每空0.5分，第6小题3分，共18分。出现1个错别字扣0.5分，当题扣完为止）

1、   抚摸    划破   剥开   托着   吞下  动作神态 比喻  2、 渐渐逼近   真面目  不可计数  垂到水面  就像一株大树卧在水面上  真是一株大树  近处   静 3、 作者的叙述  凡卡的信  他写信过程中的回忆  自己在莫斯科所受的苦   哀求爷爷带他回乡下去     爷爷守夜和乡村美丽的夜景   跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐”生活  4、（略。诗名与后面默写的诗要吻合，否则，只能得0.5分；原因力求意思明确，句子通顺）。5、屋后青山高 6、（这是属于个性化的试题，答案不唯一，符合文意，句子通顺的即可给满分，否则酌情扣分。）

四、

（一）

1．看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。（1分）

2、种类多  欢快 。（每处1分，共2分）

3、昨天不是鸟的天堂 ，而是一棵榕树 。（每处1分，共2分）

4、对大榕树的称呼  这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。（每处1分，共2分）

（二）

1、学生吻老师   老师大哭一场（每处1分，共2分）

2、老师（她）（1分）

3、学生被她的热情和言辞被打动了 ( 1分)

4、热爱学生的老师得到了学生的爱  ( 1分)

5、（只要是批评与鼓励相结合的话语都行。）（1分）

6、得到学生的热爱，她很激动( 1分)

五、

一类：选材有新意，中心明确，内容具体，有真情实感，语句通顺，能正确使用标点（27-30分）

二类：选材恰当，中心明确，内容具体，有真情实感，语句较通顺，学过的标点基本会用（23-27分）

三类：选材恰当，有一定的真情实感，语句比较通顺，内容比较具体，标点使用有少数错误（19-22分）

四类：选材基本符合要求，表达欠具体，语句欠通顺，标点使用错误很多（15-18分）

五类：选材离题，内容单薄，没有真情实感，不用或很少用标点（14分以下）

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