概要：（3）古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪，家长们常用“_____________，_____________”教导我们要努力学习；老师常用“______、______”引导我们积极参加实践锻炼。（4）在本册书中，我最敬佩_____________的郑成功；_____________的蔺相如；_____________的钱学森以及_____________的詹天佑，我最喜欢读的文章是_____________，因为__________________________。认识了《船长》的作者是_________，他的作品我知道的还有_________、_________等。2、阅读理解。（12分）家是什么在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁，当警察说让我送你回家时，富翁漠然地说：“家？我没有家。”警察指着远处的别墅说 那是什么 那是我的房子 富翁说在我们这个世界上，许多人都认为，家是一间房子或一个庭院。然而，当你或你的亲人一旦从那里搬走，一旦失去了温馨和亲情，你还认为那儿是家吗？对名人来说，那儿是故居；对一般的百姓
2017学年上学期六年级语文测试题,标签：小学六年级语文试卷,六年级语文试卷分析,http://www.youer8.com（3）古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪，家长们常用“_____________，_____________”教导我们要努力学习；老师常用“______、______”引导我们积极参加实践锻炼。
（4）在本册书中，我最敬佩_____________的郑成功；_____________的蔺相如；_____________的钱学森以及_____________的詹天佑，我最喜欢读的文章是_____________，因为__________________________。认识了《船长》的作者是_________，他的作品我知道的还有_________、_________等。
2、阅读理解。（12分）
家是什么
在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁，当警察说让我送你回家时，富翁漠然地说：“家？我没有家。”警察指着远处的别墅说 那是什么 那是我的房子 富翁说
在我们这个世界上，许多人都认为，家是一间房子或一个庭院。然而，当你或你的亲人一旦从那里搬走，一旦失去了温馨和亲情，你还认为那儿是家吗？对名人来说，那儿是故居；对一般的百姓来讲，只能说曾在那里住过，那儿已不再是家了。
家是什么？1983年，发生在卢旺达的一个真实的故事，也许能给家做一个贴切的注解。
卢旺达内战期间，有一个叫热拉尔的人，37岁，他的一家有40口人，父母、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部都离散丧生，最后，绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着，辗转数地，冒着生命的危险找到自己的亲生骨肉后，他悲喜交集，将女儿紧紧搂在怀里，第一句话就是“我又有家了。”
在这个世界上，家是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高屋华堂，有时在街头，有时在荒野。没有亲情的人和被爱遗忘的人，才是真正没有家的人。
(1)给第一自段中缺少标点的地方加上标点。（2分）
(2)给加点的字选择正确的解释，在序号上打“√”（2分）
故居 （1）住；（2）住处；（3）停留；（4）站在；处于
也许 （1）应允，认可；（2）预先答应给予；（3）或者，可能；
（4）处，地方。
(3)洛杉矶的一位富翁有自己的别墅，却说“自己没有家”，是因为______ ______________________________________________；卢旺达的热拉尔找到女儿后说自己“又有家了”，是因为_____________________________________ ____________________________________________________________。（2分）
(4)读读短文。想一想，什么才是“真正的家”，然后填空。（2分）
一个幸福的家，不在于_____________，而在于______________________，只有_____________的地方，才是我们真正的家。
(5)根据你对“家”的理解，把下面的句子补充完整。（2分）
__________________________是我的家，因为______________________ __________________________；__________是我的家，因为_____________ ____________________________________________________。
(6)填空。（2分）
读了这篇短文，我最想对_____________说：“________________________ _______________________________________。”
3、口语交际。（3分）
班上新转来一名同学，老师安排他（她）和你同桌。你打算怎样主动和他（她）认识，并尽快让他（她）了解你，从而使你们成为好朋友呢？
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四、习作。（22分）
爱如茉莉，有淡淡的清香；爱如阳光，有灸热的温度，生活中，我们常常被那一缕缕爱的温情轻轻地包裹着，我们也曾把自己的那份爱心献给父母、亲人、同学、朋友……在这们的奉献中，我们感动着他人，也常常被自己感动着，这次习作，就请同学们记录下你自己的奉献和感动，题目自拟。