五年级下册期末检测语文试卷（适合人教课标版）

概要： 五、作文小乐园。（30 分） 只要我们留心观察，就会发现身边有许多关于“爱”的故事，在家里、校园里、社会上、旅途中……请围绕“爱”这个主题写一篇作文。 要求：1、内容具体，感情真实；用词恰当，语言流畅。 2、题目自拟，字数在400字以上。 温馨提醒：做完试卷，辛苦了，真为高兴骄傲！但不能马虎，还得静下心来细心从头至尾检查一遍，相信你是最棒的！附答案：一、 1、咆哮 祭奠 渲染 脊梁 姹紫嫣红 2、yuè zhǒng zī diào3、①克 战胜 甘 愿意 ② 东施 塞翁 项羽 沛公4、打量 观察 审视 既然……就…… 虽然……但是……二、（批阅教师可以灵活把握本题）1、①非洲是一个多么多姿多彩的世界啊！②难道非洲不是一个多姿多彩的世界吗？③非洲怎么不是一个多姿多彩的世界？2、引路者 鼓励者 欣赏者

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五、作文小乐园。（30 分）   

只要我们留心观察，就会发现身边有许多关于“爱”的故事，在家里、校园里、社会上、旅途中……请围绕“爱”这个主题写一篇作文。   

要求：1、内容具体，感情真实；用词恰当，语言流畅。

      2、题目自拟，字数在400字以上。

 

温馨提醒：做完试卷，辛苦了，真为高兴骄傲！但不能马虎，还得静下心来细心从头至尾检查一遍，相信你是最棒的！

附答案：

一、 1、咆哮    祭奠     渲染    脊梁    姹紫嫣红

 2、yuè     zhǒng   zī    diào

3、①克   战胜   甘   愿意     ② 东施   塞翁    项羽    沛公

4、打量   观察   审视    既然……就……   虽然……但是……

二、（批阅教师可以灵活把握本题）

1、①非洲是一个多么多姿多彩的世界啊！

②难道非洲不是一个多姿多彩的世界吗？

③非洲怎么不是一个多姿多彩的世界？

2、引路者    鼓励者   欣赏者    遇到怎么情况    都那么尽心尽力奉献着

三、1、咀嚼   丑    长   安静 

2、是让别人看的   又看别人的花   人人为我   我为人人  

3、①  归来饭饱黄昏后，不脱蓑衣卧月明

②吾将上下而求索

③天连碧水碧连天

④单刀直入  

⑤世界创造价值   歌德   一个人要多为世界、多为他人奉献自己的力量。

四、（一） 1、（就、于是）（很）（拜访）（的）

2、此是君家果。

3、没有听说过孔雀是你家的鸟。这孩子可真聪明。

4、踢球是很有趣，可小草流眼泪就没趣了。（批阅教师可以灵活把握3—4题）

（二）1、信赖   珍藏   夸奖   锋

2、  （4）   （1）

3、高尔基接到信后，随即将珍藏多年的一本《童年》寄给了这位小学生。难怪孩子们常说：

“有了困难找高尔基，他一定能帮助你解决。”

4、  3    关心体贴       不骄纵宽容

5、体现高尔基对孩子的爱与关心，关心他们的成长，那句话似乎是说：认真学习，但更要

快乐的成长，做孩子该做的事，不要想太多的负担，不要过多忧虑其他的事！

（批阅教师可以灵活把握3—4题）  

五、（略）                     

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