概要：６．比喻在当地称王称霸、胡作非为的人 （地头蛇）７．比喻德才兼备、大有作为的人 （千里马）８．比喻代人受过、替人担罪的人 （替罪羊）９．比喻活泼好动，随机应变的人 （小猢狲）10、比喻非常小气、一毛不拔的人 （铁公鸡）11、比喻没有骨气、摇尾乞怜的人 （哈巴狗）12、比喻懒惰的人 （大懒猪）十四、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（ 山珍海味） 流芳百世（遗臭万年 ） 井然有序（ 杂乱无章） 指鹿为马（点石成金 ） 固若金汤（危如累卵 ） 精雕细刻（ 粗制滥造）雪中送炭（ 锦上添花） 伶牙利齿（ 笨嘴拙舌）十五、 成语不离“舌” 形容信口胡说（妄口八舌 ） 形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑 ） 形容惊诧无言（张口结舌 ）形容不善辞令（笨嘴拙舌 ） 形容随声附和（鹦鹉学舌 ）十六、 数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（ 一是一,二是二）表示做事不考虑周到，干了再说时用（ 一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用
五年级下册语文拓展练习仅供参考,标签：小学五年级语文试卷,五年级语文试卷分析,http://www.youer8.com６．比喻在当地称王称霸、胡作非为的人 （地头蛇）
７．比喻德才兼备、大有作为的人 （千里马）
８．比喻代人受过、替人担罪的人 （替罪羊）
９．比喻活泼好动，随机应变的人 （小猢狲）
10、比喻非常小气、一毛不拔的人 （铁公鸡）
11、比喻没有骨气、摇尾乞怜的人 （哈巴狗）
12、比喻懒惰的人 （大懒猪）
十四、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）
粗茶淡饭（ 山珍海味） 流芳百世（遗臭万年 ）
井然有序（ 杂乱无章） 指鹿为马（点石成金 ）
固若金汤（危如累卵 ） 精雕细刻（ 粗制滥造）
雪中送炭（ 锦上添花） 伶牙利齿（ 笨嘴拙舌）
十五、 成语不离“舌”
形容信口胡说（妄口八舌 ） 形容说话轻薄（闲嘴淡舌）
形容能说会道（唇枪舌剑 ） 形容惊诧无言（张口结舌 ）
形容不善辞令（笨嘴拙舌 ） 形容随声附和（鹦鹉学舌 ）
十六、 数字俗语：
表示实实在在，不可更改时用（ 一是一,二是二）
表示做事不考虑周到，干了再说时用（ 一不做,二不休）
表示一样东西两人平分时用（ 二一添作五）
表示某人干事麻利时用（ 三下五除二）
表示差不多时用（八九不离十）
表示某人打小算盘时用（ 小九九）
表示归根到底时用（九九归一）
表示把握大时用（十有八九）
表示很不容易时用（九牛二虎之力）
表示信心十足时用（十拿九稳）
表示距离远时用（十万八千里）
十七、下面人名各取自什么成语？
杜鹏程（鹏程万里 ） 陈残云（风卷残云 ） 王任重（任重道远 ）
刘海粟（沧海一粟 ） 丁慧中（秀外慧中 ） 甘如饴（甘之如饴 ）
焦若愚（大智若愚）
十八、成语填空：
（心）服（口）服 （以）德（报）德 （以）讹（传）讹
（以）牙（还）牙 （倚）老（卖）老 （将）计（就）计
神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛
欺（人）（自）欺 将（门）（有）将 日（复）（一）日
在横线上填上合适的名言警句，古诗句或者对联。
1：爱国诗人文天祥的诗句“-------,-------”激励了无数革命先烈为了中国解放欲血奋战。
www.youer8.com 2：“-------，-------”这个谚语告诉我们一定要牢牢把握住时遇，切不可让时机白白错过。3：小明不爱思考，他想找一句名言作为座右铭，请你帮他想一句。
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4：“-------，-------”所以我们一定要多方面听取别人的意见，这样才能集思广益，把事情办好。
成语对联
1．下列句中成语用得不当的一项是( )
A．奶奶一向对我十分关心，我真感受到受宠若惊。
B．童年的趣事我至今仍历历在目，记忆犹新。
C．在老虎的眼中，驴是个庞然大物。
D．爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且也不肯赏一句振奋人心的话。
2．下面句中加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A．目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。
B．在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势地把大家的自信心树立起来。
C．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了沉重灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。
D．听到儿童落水的声音，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
3．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A． 青少年要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。
B． 天气陛下在陆地上乱发威风。在海洋上，他更加肆无忌惮了。
C． 这条街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。
D． 春天的植物园里，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。
4．下面句中横线上依次应填词语最恰当的一组是（ ）
开展广阔的课外阅读，____；课外阅读与课内学习更是___的，有些同学在写作文时，往往觉得没什么可写，这就是缺乏课外阅读的表现，如果多看些书，这些都___。
A．获益匪浅 浑然一体 水到渠成 B. 获益匪浅 相辅相成 迎刃而解
C．豁然开朗 相辅相成 水到渠成 D. 豁然开朗 浑然一体 迎刃而解
17.对联训练。
①苏州拙政园见山楼下有一副对联，根据下联，从《醉翁亭记》中选出两句作为上联。
□□□□，□□□□
春秋佳日，觞咏其间 （西南诸峰，林壑尤美）
②在下列语句间连线，使之构成四副对联。
（1）黑发不知勤学早， （5）水淡性泊是我师。
（2）无边落木萧萧下， （6）白首方悔读书迟。
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