概要:重点:指导学生保持正确的读书写字的姿势。211、a o e21、学会6个单韵母,能够读准音,认清形,并能正确书写; 2、认识声调符号,能正确读出6个单韵母的四声。重点:发准6个单韵母的音及它们的四声。难点:读准6个单韵母的二、三声。2、i u ü2 认一认12认识本课16个汉字,能够读准音;通过观察图画,初步了解本课汉字的字义。重点:认识字形,读准字音。323、b p m f21、学会声母b p m f d t n l g k h j q x ,能够读准音,认清形,并能正确书写;2、学习“两拼法”,能够准确拼读这些声母与单韵母组成的音节,并知道j q x 与 组成音节时ü上的点省写的规则。重点:培养学生的拼读能力;发准声母的音。难点:发准d t n l g 的音。4、.d t n l25、g k h26、j q x2 3认一认22认识本课16个汉字,能够读准音;通过观察图画,初步了解本课汉字的字义。重点:认识字形,读准字音。437、z c s21、学会声母z c s zh ch sh r y w,能够读准音,认清形,并能正确书写;2、能够学会zi ci si z
苏教版第一册语文教学计划(2017、9),标签:语文教学计划,二年级下册语文教学计划,http://www.youer8.com重点:指导学生保持正确的读书写字的姿势。
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1
1、a o e
2
1、学会6个单韵母,能够读准音,认清形,并能正确书写;
2、认识声调符号,能正确读出6个单韵母的四声。
重点:发准6个单韵母的音及它们的四声。
难点:读准6个单韵母的二、三声。
2、i u ü
2
认一认1
2
认识本课16个汉字,能够读准音;通过观察图画,初步了解本课汉字的字义。
重点:认识字形,读准字音。
3
2
3、b p m f
2
1、学会声母b p m f d t n l g k h j q x ,能够读准音,认清形,并能正确书写;
2、学习“两拼法”,能够准确拼读这些声母与单韵母组成的音节,并知道j q x 与 组成音节时ü上的点省写的规则。
重点:培养学生的拼读能力;发准声母的音。
难点:发准d t n l g 的音。
4、.d t n l
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5、g k h
2
6、j q x
2
3
认一认2
2
认识本课16个汉字,能够读准音;通过观察图画,初步了解本课汉字的字义。
重点:认识字形,读准字音。
4
3
7、z c s
2
1、学会声母z c s zh ch sh r y w,能够读准音,认清形,并能正确书写;
2、能够学会zi ci si zhi chi shi ri yi wu这9个整体认读音节会读它们的四声。
3、能正确认读z c s与6个单韵母组成的音节,zh ch sh r与a e u组成的音节,会读音节词。
重点及难点:发准声母与整体认读音节的音。
8、zh ch sh r
2
9、y w
2
4
4
认一认3
2
能够正确认识16个汉字,读准字音,分清字形;能够根据图画初步了解这些字的意思。
重点:认识字形,读准字音。
5
4
10、ai ei ui
2
1、学会6个复韵母、整体认读音节ye yue及它们的四声,能够读准音,认清形,并能正确书写;
4
11、ao ou iu
2
2、能读准声母与ai ei ui组成的10个音节,正确认读声母与复韵母ao ou iu组成的音节,会读三拼音节,以及熟练拼读声母与复韵母ie üe组成的音节,会读拼音词。
重点:学会声母与复韵母相拼。
难点:发准复韵母ai er 的音。
12、ie üe er
2
5
认一认4
2
能够正确认识16个汉字,读准字音,分清字形;能够根据图画初步了解这些字的意思。
重点:认识字形,读准字音
6
5
13、an en in
2
1、学会5个前鼻韵母和整体认读音节yin yun yuan及其四声,能够读准音,认清形,并能正确书写;
2、学习声母与前鼻韵母组成的音节,会读拼音词。
重点:发前鼻韵母、整体认读音节的音。会读拼音词。
14、un ün
2
6
15、ang eng ing on
2
学会4个后鼻韵母及ying的四声,能够读准音,认清形,并能正确书写;能正确认读声母与后鼻韵母组成的音节,会读拼音节。
难点:发准ing及ying 的音。重点:能正确的拼读拼音词。
6
认一认5
2
能够正确认识16个汉字,读准字音,分清字形;能够根据图画初步了解这些字的意思。
重点:认识字形,读准字音。
6
复习
4
复习声、韵母,整体认读音节,熟记汉语拼音字母表;诵读汉语拼音儿歌,巩固拼读能力,了解每首儿歌的意思,丰富语言积累。
7
7-8
识字1
2
1、学会26个生字,绿线内的14个生字只识不写,认识18种笔画,理解由生字组成的词语。
2、通过诵读,了解诗歌大意,体会山村的幽美和生活的快乐。
3、学会按顺序仔细观察图画,能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来;初步训练学生健康的生活常规。
4、通过学习,了解公园内的景物与设施。
5、能按笔顺写字,学习字、词、句,读背“月份歌”,学会自我介绍。
重点:1、指导正确的执笔方法和写字姿势;写好字。
2、指导学生读好课文。
难点:指导学生学习写字。
识字2
2
识字3
2
练习1
3
8
9-10
1、人有两个宝
2
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、复习巩固汉语拼音,学会35个生字,绿线内的16个生字只识不写,认识3种笔画,理解由生字组成的词语。
3、让学生知道人的双手和大脑的作用是很大的,从小养成用手用脑的习惯。
4、知道五星红旗是我国的国旗,激发学生热爱祖国的思想感情。
5、体会江南水乡的美景,培养热爱自然的感情。
6、了解我国科学技术的巨大成就,激励学生从小刻苦学习,将来为祖国现代化建设贡献力量。
重点(即难点):
1、指导诵读课文,体会文章所要表达的意思。
2、扎扎实实地指导学生写好字。
2、升国旗
2
3、江南
2
4、我叫“神舟号”
2
练习2
2
9
11-12
5、家
2
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、复习巩固汉语拼音,学会35个生字,绿线内的16个生字只识不写,认识4种笔画,理解由生字组成的词语。