概要：2、 寻读课文，续写“我从中发现了…… ”这个句子。（这次活动的目的在于让学生自主探究课文内涵。3、 细读课文，创造一个句子。请同学从中品析、欣赏、感受 。就课文内容，写一句欣赏的话。（活动目的，让学生对课文美点进行赏析）（七）比较阅读《日》《月》，小组讨论、质疑、答疑。问题组幻灯显示。(5分钟)（八）学生小结。（让学生主动回顾课文知识点，畅谈心得。）(5分钟)（九）作业：对问题组思考。板书： 飞蛾扑火―――追求光｛ 理想，舍生取义 嫦娥奔月――改变现状（寒冷）夸父追日―――追求热｛理想，勇于牺牲 上一页 [1] [2]
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3、 细读课文，创造一个句子。请同学从中品析、欣赏、感受 。就课文内容，写一句欣赏的话。（活动目的，让学生对课文美点进行赏析）
（七）比较阅读《日》《月》，小组讨论、质疑、答疑。问题组幻灯显示。(5分钟)
（八）学生小结。（让学生主动回顾课文知识点，畅谈心得。）(5分钟)
（九）作业：对问题组思考。
板书：
飞蛾扑火―――追求光｛ 理想，舍生取义
嫦娥奔月――改变现状（寒冷）
夸父追日―――追求热｛理想，勇于牺牲