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2017学年度第二学期青岛版科学六年级复习计划

[05-17 21:25:06]   来源:http://www.youer8.com  小学科学教学计划   阅读:8175

概要:2009——2010学年度第二学期 科学 学科 六 年级复习计划项目具 体 内 容复习总目标1、通 1、通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。 2、通过复习与练习,使学生融会贯通知识点,学会用科学知识 来解决生活中的实际问题,学以致用。 3、查缺补漏,同时学会做题方法。 4、进一步培养学生学习科学的兴趣,培养学生做科学实验的良好习惯。 回忆和巩固本期所学的基础知识;2、 复习重点难点 1、掌握科学的知识,梳理科学的概念。 2、回忆、熟练、掌握科 学探究的过程与方法。3、熟悉科学试卷的题型。 4、了解人的一生的大致过程,青少年发育的主要特征,了解遗传 和变异是生物的特征之一。感知能量的存在,能量的转化,知道人 的生活离不开能量。人们对新能源的开发和利用。 5、掌握大气层的相关知识、风的形成,影响降落伞下降快慢的因 素。及风对我们生活的影响。 6、了解生物间传递交流信息的方式和方法。学生学习状况分析 六年级的学生,经过八个学期的科学课学习,对科学本质有一定的了解,科学素养得到

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2009——2010学年度第二学期

    科学  学科   六   年级复习计划

项目

具 体 内 容

1

通    1、通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。
   2、通过复习与练习,使学生融会贯通知识点,学会用科学知识      来解决生活中的实际问题,学以致用。
   3、查缺补漏,同时学会做题方法。
   4、进一步培养学生学习科学的兴趣,培养学生做科学实验的良好习惯。
           回忆和巩固本期所学的基础知识;

2        

 

 

 1、掌握科学的知识,梳理科学的概念。  2、回忆、熟练、掌握科

 

学探究的过程与方法。3、熟悉科学试卷的题型。

 

4、了解人的一生的大致过程,青少年发育的主要特征,了解遗传

 

和变异是生物的特征之一。感知能量的存在,能量的转化,知道人

 

的生活离不开能量。人们对新能源的开发和利用。

 

5、掌握大气层的相关知识、风的形成,影响降落伞下降快慢的因

 

素。及风对我们生活的影响。

 

6、了解生物间传递交流信息的方式和方法。

学生学习状况分析

 

 

六年级的学生,经过八个学期的科学课学习,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧敢,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加上对科学学科的认识不足,认为本学科不重要,轻视,造成科学素养发展态势一般。

  

 本册教材有五个单元组成,第一课时复习第一单元的知识:

 

1、细胞     2、我从哪里来3、人的一生  4、我像谁三

 

第二单元    5 让身体热起来           6 摆的秘密           

 

7钻木取火     8 通电的线圈(一)      9通电的线圈(二)      

 

10无处不在的能量       11开发新能源           

 

第三单元

 

 12地球的面纱           13风从哪里来             14降落伞                 

 

15小帆船第二课时

第四单元

16.来自大自然的信息  17.生物是怎么样传递信息的

 

18.电脑与网络  19.飞速发展的信息技术

 

第五单元

 

20 太阳家族  21 神秘星空       22探索宇宙     23 未来家园

 

   

 


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