概要：今天晚上，妈妈给我出了一道题：一户人家养了鸡、兔同笼，有35个头，100只脚，问鸡、兔各多少只？一开始，我的脑子里模糊得很，什么都想不出来。后来，我又想：那我可以先用假设法，假设全为兔，则应有脚140只，那就比实际多了40只脚，以鸡换兔，消除差数，以一只鸡换出一只兔，可减少2只脚，要减少40只脚，必须换20只鸡，也就是笼中有鸡20只，进而求出兔有多少只。就这样答案出来了：（4×35-100）÷（4-2）=（140-100）÷2=40÷2=20（只） 35-20=15（只）答：鸡有20只，兔有15只。在一旁观看已久得爸爸也来凑热闹：那同样用假设法，应该还有一种解答方式了嘛！我苦思了好一阵子，才想出了第二种：假设全为鸡，则有脚70只，少了30只脚，以兔换鸡，消除差数。以一只兔换出一只鸡，脚增加2只，增加了30只脚要换15只兔，进而求出兔得只数。解法2:（100-2×35）÷（4-2）=（100-70）÷2=30÷2=15（只） 35-15=20（只）答：兔有15只
三年级数学日记：我用假设法,标签：三年级数学课外辅导大全,http://www.youer8.com今天晚上，妈妈给我出了一道题：一户人家养了鸡、兔同笼，有35个头，100只脚，问鸡、兔各多少只？一开始，我的脑子里模糊得很，什么都想不出来。后来，我又想：那我可以先用假设法，假设全为兔，则应有脚140只，那就比实际多了40只脚，以鸡换兔，消除差数，以一只鸡换出一只兔，可减少2只脚，要减少40只脚，必须换20只鸡，也就是笼中有鸡20只，进而求出兔有多少只。就这样答案出来了：（4×35-100）÷（4-2）=（140-100）÷2=40÷2=20（只） 35-20=15（只）答：鸡有20只，兔有15只。在一旁观看已久得爸爸也来凑热闹：那同样用假设法，应该还有一种解答方式了嘛！我苦思了好一阵子，才想出了第二种：假设全为鸡，则有脚70只，少了30只脚，以兔换鸡，消除差数。以一只兔换出一只鸡，脚增加2只，增加了30只脚要换15只兔，进而求出兔得只数。解法2:（100-2×35）÷（4-2）=（100-70）÷2=30÷2=15（只） 35-15=20（只）答：兔有15只，鸡有20只。原来数学并不难，只要你认真、仔细得去做了，你一定会战胜困难，从中得到乐趣！