2017年度小学数学毕业总复习计划1

概要：4.择例精心 复习中选择一些恰当、新视觉、最能体现复习内容本质特征、唤起学生思维灵感而引起思维共鸣的例 www.youer8.com题而施教，达到温故知新。择例时要做到“三性”。一是准确性；符合教材标高，谨防过深或过偏而加重学生过重的课业负担；二是典范性：体现重要知识点，其有“范例”作用；三是综合性：体现各类知识的横向联系，培养学生综合解题能力。一般而言，复习时应精选学生平时漏缺的知识，精选学生易混淆的知识，精选带有关键性、规律性的知识。 5.方法巧妙 利用一切有效手段充分调动学生复习的主动性、创造性，使学生学得轻松、理解得透、掌握得牢。 6.练习灵活 引导学生自主整理知识、完善知识结构的同时，还必须提高学生的思维品质，这是复习课功能的进一步深化。复习时应在对基本的核心知识进行梳理后，引导学生从知识间的纵横联系和层次结构中领略数学知识的连贯性和思想方法的一致性，训练学生的思维，让学生体悟数学思想的真谛。要设计有层次、有梯度、能体现解题路径和解题策略的典型例题，引导学生一步步的思考问题、分析问题，灵活的解决问题，不仅要注重学生对某一问题是如何解决的，更要关注他们是如何

2017年度小学数学毕业总复习计划1,标签：五年级数学教学计划,四年级数学教学计划,http://www.youer8.com
4.择例精心
复习中选择一些恰当、新视觉、最能体现复习内容本质特征、唤起学生思维灵感而引起思维共鸣的例

www.youer8.com 题而施教，达到温故知新。择例时要做到“三性”。一是准确性；符合教材标高，谨防过深或过偏而加重学生过重的课业负担；二是典范性：体现重要知识点，其有“范例”作用；三是综合性：体现各类知识的横向联系，培养学生综合解题能力。一般而言，复习时应精选学生平时漏缺的知识，精选学生易混淆的知识，精选带有关键性、规律性的知识。
5.方法巧妙
利用一切有效手段充分调动学生复习的主动性、创造性，使学生学得轻松、理解得透、掌握得牢。
6.练习灵活
引导学生自主整理知识、完善知识结构的同时，还必须提高学生的思维品质，这是复习课功能的进一步深化。复习时应在对基本的核心知识进行梳理后，引导学生从知识间的纵横联系和层次结构中领略数学知识的连贯性和思想方法的一致性，训练学生的思维，让学生体悟数学思想的真谛。要设计有层次、有梯度、能体现解题路径和解题策略的典型例题，引导学生一步步的思考问题、分析问题，灵活的解决问题，不仅要注重学生对某一问题是如何解决的，更要关注他们是如何想到解决办法的，提高思维的灵活性，使学生的思维能力得到提升和发展。 7.评价准确
适时、准确进行复习评价，可以了解学生掌握知识技能程度、窥视解题思维心理、准确把握复习节奏。评价要做到；一是评价试题的拟定要准确。试题要以课标、教材为本，切忌任意放宽和加深。测试的次数要控制，防止加重学业负担；二是评价手法的应用要恰当。评价手段一般有自评、互评和师评三种。借助自评，尽可能把游离的知识点归位、整理、形成解题技巧。同时，对照规律，逐一审视，增强辨析能力；借助互评，帮助学生弥补知识缺陷，校正思维歧途，增强运用能力；借助师评，把握重点，突破难点，辨清疑、混点，增强解题能力。三是评价结果的展示要充分。让学生充分表达自己的见解，尽可能多地暴露掌握知识的残缺点，捕捉、收集、整理其错误，并研究其错因，起到防微杜渐的作用。
(二) 内容及时间安排
根据本学期时间和内容，复习约安排六周左右的时间，根据各班实际情况可把以下内容进行适当调整： 
复   习   内   容时间
数与代数（约16课时）
数的意义和数的读写法的整理与复习5月18日
数的改写和数的大小比数的整理与复习5月19日
因数和倍数的整理与复习5月20日
四则运算的意义和法则的整理与复习5月21日
运算定律及简算的整理与复习5月24日
复习选择合理的计算方法解决问题（充分利用四则运算的意义进行分析、解决问题，掌握基本的数量关系（单价、数量、总价；速度、时间、路程；工效、时间、工作总量）和分析方法，能运用基本的策略解决简单的实际问题）5月25日
量的计量5月26日
比和比例5月27日
用字母表示数5月28日
式与方程5月31日
数与代数单项测试6月1日
空间与图形（约9课时）
图形的认识整理与复习6月2日
平面图形面积整理与复习6月3日
立体图形体积的整理与复习6月4日
图形与变换整理和复习6月7日
图形与位置整理和复习6月8日
空间与图形单项测试6月9日
统计与可能性（约4课时）
统计6月10日
可能性6月11日
统计与概率单项测试6月14日
综合测试（一）6月15日
策略与方法 （一）6月16日
策略与方法 （二）6月17日
策略与方法 （三）6月17日
模拟测试（一）6月21日
综合测试（二）6月22日
试卷讲评，查缺补漏6月23日
综合测试（三）6月24日
综合测试（四）6月25日
模拟测试（二）6月28日
机动安排准备6月底或7月初测

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