概要：20090324---总结飞飞英语学习 1. 朗读，自2008/11/2开始，学习5个月，NCEI学到92课，一般随意听10遍就可以自行朗读几乎不需要跟读.速度很不错！同时因为不跟读也因为一些词已经会读是用自己的读法(读音)朗读的造成:未必是很标准的模仿读音! 2. 听：自2009/1/1开始，每天不低于 半小时的听磁带。效果不错! 坚持!坚持! 3. 先听，后跟读，后自行朗读，后背诵。。此时，听，很依赖眼睛的看（看课本的英文）可能只是:貌似听懂未必真懂 4. 目前， 英语单词700个左右，可以开始训练听力了。 5. 听，分精听/泛听 目前从精听开始训练. 6. 选用. 先听模仿复述完全复述可以自己顺利说出来才算过关!整个过程不看书! –训练精听与模仿朗读 7. 半年后 才开始大量听文学类作品训练泛听 8. 关于阅读: 目前700单词句型学习时态等不多应该找一些几百字的小文摘最好是原版短小文章阅读/朗读培养语感/增加单词量.(上海版小学英语4年级以上?)
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1. 朗读，自2008/11/2开始，学习5个月，NCEI学到92课，一般随意听10遍就可以自行朗读几乎不需要跟读.速度很不错！同时因为不跟读也因为一些词已经会读是用自己的读法(读音)朗读的造成:未必是很标准的模仿读音!
2. 听：自2009/1/1开始，每天不低于 半小时的听磁带。效果不错! 坚持!坚持!
3. 先听，后跟读，后自行朗读，后背诵。。此时，听，很依赖眼睛的看（看课本的英文）可能只是:貌似听懂未必真懂
4. 目前， 英语单词700个左右，可以开始训练听力了。
5. 听，分精听/泛听 目前从精听开始训练.
6. 选用. 先听模仿复述完全复述可以自己顺利说出来才算过关!整个过程不看书! –训练精听与模仿朗读
7. 半年后 才开始大量听文学类作品训练泛听
8. 关于阅读: 目前700单词句型学习时态等不多应该找一些几百字的小文摘最好是原版短小文章阅读/朗读培养语感/增加单词量.(上海版小学英语4年级以上?) (初级口语?)
9. 目前三条线: NCE 锻炼听/朗读
SBS 锻炼听/说能力
英语900句:纯粹听/说!
小文摘(培养阅读能力)(寻找中)
10. NCE 900句是英音目前以此为主!