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2017年第一学期乐平市第六小学学校工作计划

[05-17 21:25:06]   来源:http://www.youer8.com  学校工作计划   阅读:8401

概要:(四)加大教研力度, www.youer8.com努力提高教学质量。1、 加强课题研究。课题是进行教育科研的载体,课题研究是锻炼教师队伍的摇篮。本学期我们继续开展的课题有: “十一五”部级规划课题《发展性课堂教学手段的研究》的课题结题。继续开展省课题《运用信息技术优化课堂教学》、国家级的《信息技术与课程整合的研究》以及《信息技术手段对学科教学的影响研究》课题研究和我市的《小学数学学业多元评价研究》、《小学语文文本细读》等课题。希望每位实验老师在实验过程中要注重实验资料的积累、实验数据的分析。还要加强课例分析,问题反思研究,及时总结,逐渐上升为理论,形成一定的模式。2、加强校本培训,促进教师的专业发展。(1)切实加强集体备课。集体备课时要充分发挥集体智慧,创设人人参与,个个钻研的氛围。切忌集体备课流于形式,缺乏实效性。集体备课要做到:①内容提前确定。②教材人人钻研。③中心发言人要精心准备发言稿。(2)充分发挥各中心教研组的作用。各教研组长要根据学校工作计划,结合本组、本学科的特点,制订教研活动计划,形式要多样,要有实效性。如业务学习,观看教学录相,听专题讲座,读书交流

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(四)加大教研力度,

www.youer8.com 努力提高教学质量。

1、 加强课题研究。课题是进行教育科研的载体,课题研究是锻炼教师队伍的摇篮。本学期我们继续开展的课题有: “十一五”部级规划课题《发展性课堂教学手段的研究》的课题结题。继续开展省课题《运用信息技术优化课堂教学》、国家级的《信息技术与课程整合的研究》以及《信息技术手段对学科教学的影响研究》课题研究和我市的《小学数学学业多元评价研究》、《小学语文文本细读》等课题。希望每位实验老师在实验过程中要注重实验资料的积累、实验数据的分析。还要加强课例分析,问题反思研究,及时总结,逐渐上升为理论,形成一定的模式。

2、加强校本培训,促进教师的专业发展。

(1)切实加强集体备课。集体备课时要充分发挥集体智慧,创设人人参与,个个钻研的氛围。切忌集体备课流于形式,缺乏实效性。集体备课要做到:①内容提前确定。②教材人人钻研。③中心发言人要精心准备发言稿。

(2)充分发挥各中心教研组的作用。各教研组长要根据学校工作计划,结合本组、本学科的特点,制订教研活动计划,形式要多样,要有实效性。如业务学习,观看教学录相,听专题讲座,读书交流等。

(3)充分发挥学科带头人和骨干教师的作用。加强教师间的交流,组织骨干教师上示范课,提高骨干教师的教学能力,加速青年教师成长,同时要抓好中老年教师的自身提高。

(4)重视青年教师队伍的建设。教师队伍的活力在青年,青年教师精力充沛、思维敏捷,创造力和表现欲都强,是学校潜在的宝贵资源。我们将提供更多学习、锻炼和展示才华的机会,使他们快速成长。

(5)积极开展多种形式的听课、评课活动。①坚持行政领导随堂听课制度,每位校领导要常深入课堂,及时掌握教学第一线的情况。②各备课组要经常开展互相听课活动。③实验老师上研讨课;④青年教师上过关课;⑤外出学习教师上汇报课;⑥校内推门课;⑦继续举行“创新杯”青年新秀优质课竞赛。本学期我们继续开展跨年段、跨学科的听课活动。每次听课后,要加强评课,要做到“听课后就评课,不评课就不听课”,要相互切磋教艺,虚心向同行学习,取长补短,努力提高教学水平,让课堂成为教师成功的舞台。一学期行政人员听课不少于30节,教研组长不少于20节,老师不少于15节。本学期我们将继续开展与结对子学校的教学交流活动。实现教学资源共享。

(6)教师外出学习或参加教研活动归后,要有总结汇报材料,要向本学科教师或全体教师汇报自己的所见、所闻、所感,汇报后要及时将汇报材料上交教导处。

(7)加大教学工作检查的力度。本学期的教学工作检查,我们将采用平时督查,期末集中检查的形式。对检查的情况进行及时的反馈。

(五)加强做人教育的针对性和实效性,力促优良班风、学风的形成。

学校德育工作始终坚持“以德为首、育人为本”的原则,把培养品德优良、人格高尚、素质全面的学生作为教育的终极目标。确实加强学生的日常行为规范与养成教育,不断提高学生文明素养。习惯培养从站好队、做好操、唱好歌、扫好地、读好书、写好字等小事做起,努力培养学生良好的学习习惯、生活习惯、劳动习惯和自理能力。

1. 月月有主题,增强德育活动针对性和实效性

根据“雏鹰争章”活动要求,结合庆祝建国60周年纪念活动,开展主题教育月活动,每月活动一主题,全面开展与学科课程相衔接的、丰富多彩的社会实践活动,努力把做人教育渗透到教育教学的各个环节,使德育工作更富有针对性和实效性。

(1)九月:“塑文明之风,促健康成长”主题活动月。

(2)十月: “祖国在我心中”主题活动月。

(3)十一月:“心手相牵  共同成长”主题活动月。

(4)十二月:“安全伴我行”主题活动月。

(5)元月:“走进新年,全新自我”主题活动月。

2. 完善班风建设考核制度与班主任考核制度

(1)、加强对学生日常行为规范教育和班级日常管理工作的考核,以开展创建优秀班集体活动为载体,着重培养学生良好的行为习惯。要坚持和完善学校领导值勤检查制度,建立“红领巾”纪律检查队伍,进一步规范和改进督查内容、检查方式、反馈形式和结果运用。

(2)、加强班主任队伍建设,抓住“选拔、培训、激励、考核”这四个环节,通过组织班队课观摩、专题研讨、班主任工作经验交流等形式,不断提高班主任的整体素质和管理水平,提高班主任的理论素养和工作能力,建立班主任日常工作的考评制度,实行班级工作的量化管理。

3、加强校园文化建设,创设文化校园

继续加强校园文化建设。充分发挥手抄报、宣传栏、学校板报和校园广播等形式,努力营造“绿化、美化、净化、艺术化、教育化、人文化”校园环境,充分开发校园环境的隐性教育功能,使学生潜移默化地受到教育和熏陶

4.落实安全第一,构建文明和谐校园

(1)切实加强法制教育,教育学生遵纪守法,学习新的《小学生守则》,杜绝黄赌毒对学生的侵害。采取丰富多彩的形式,引导他们关心身边的人和事,关注学校、社会的发展,从小事做起,从现在做起,从我做起,从身边的事做起,教育和培养他们的社会责任感和现代人文意识。

(2)采取多种形式对师生进行食品卫生安全、交通安全、防火、防溺水安全、防甲型H1N1流感教育,通过各种有效途径和演练,提高师生自救、自护能力,努力创建平安、文明、卫生、和谐校园。

5.加强家校联系与合作

要继续加强德育大环境建设,在搞好“学校、家庭、社会”三结合教育上下功夫。通过家

www.youer8.com 长会、家校联系卡、家访、家长开放日等形式,加强家校之间的沟通,努力争取家长对学校工作的理解和支持。积极营造良好的社区教育环境,充分发挥法制副校长、校外辅导员、德育基地的作用,培养学生的公民意识,增强学生的社会责任感。

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