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幼儿园中班主题活动:小动物怎样睡觉

[10-19 15:15:39]   来源:http://www.youer8.com  幼儿园中班主题教案   阅读:8154

概要: 幼儿园中班主题活动:小动物怎样睡觉 设计思路:动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种对生命的体验 活动目的: 1激发幼儿进一步了解动物的愿望,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱。 2培养幼儿观察探索的兴趣,让幼儿运用各种感官,初步了解自己喜欢的几种小动物的睡觉方式,初步了解他们的生活习性。 3知道动物是人类的好朋友,体验帮助别人的快乐 活动重点:了解几种小动物的睡眠方式活动难点:能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式 活动准备: 1提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料 2故事图片磁带各种动物头饰。 3在活动区开设“小动物幼儿园”请幼儿把收集到的资料放在活动区,资源大家共享 活动方法:讲解法、探索发现法、游戏法 活动过程: 1听声音做动作 教师播放歌曲《走路》,请幼儿模仿小动物的动作,同时模仿小动物的声音。 教师:刚才小朋友和哪几种小动物一起做游戏?你知道这些小动物是怎样睡觉的吗?(引导幼儿集体讨论)小猴弟弟不知道怎

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  幼儿园中班主题活动:小动物怎样睡觉


 设计思路: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种对生命的体验


活动目的:


1激发幼儿进一步了解动物的愿望,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱。


2培养幼儿观察探索的兴趣,让幼儿运用各种感官,初步了解自己喜欢的几种小动物的睡觉方式,初步了解他们的生活习性。


3知道动物是人类的好朋友,体验帮助别人的快乐


活动重点:了解几种小动物的睡眠方式 活动难点:能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式


活动准备:


1提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料


2故事图片磁带各种动物头饰。


3在活动区开设“小动物幼儿园”请幼儿把收集到的资料放在活动区,资源大家共享


活动方法:讲解法、探索发现法、游戏法


活动过程:


  1听声音做动作


  教师播放歌曲《走路》,请幼儿模仿小动物的动作,同时模仿小动物的声音。


  教师:刚才小朋友和哪几种小动物一起做游戏?你知道这些小动物是怎样睡觉的吗?(引导幼儿集体讨论)小猴弟弟不知道怎样睡觉,它到处去向别人学习,结果闹出了许多的笑话,让我们一起来看看猴小弟都闹出了那些笑话吧(


教师播放故事《猴小弟学睡觉》)


  2了解小动物的睡眠方式


  ⑴教师提问:


  ①故事里都有谁?


  ②他们是怎样睡觉的?


  ③你能模仿一下小动物是怎样睡觉的吗?


  ⑵加深活动:


  你还知道那些小动物的睡眠方式?


  你能模仿他们睡觉的方式吗?


  你是怎么知道这么多的知识的?


  ⑶ 教师出示小动物的头饰,请幼儿选择自己喜欢的小动物头饰,听音乐模仿小动物的睡眠方式


  3通过游戏巩固所学知识。游戏《狡猾的狐狸》


  教师扮演狐狸,全体幼儿带动物头饰,听音乐,来模仿所扮演的小动物的走路和叫声。音乐一停,“小动物”马上做睡觉的动作,不能动,谁做错了动作或者动了,就要被拖进狐狸洞,游戏反复进行


  4请幼儿说说自己是怎样睡觉的。引导幼儿讨论 教师引导幼儿学习正确的睡眠方法,使其养成良好的睡眠习惯


  教师提问:小动物为什么要睡觉?不睡觉行不行?小朋友为什么要睡觉?今后你应该怎样睡觉?我们的图上那个小朋友睡觉的姿势对不对?为什么这样睡是不对的?别人睡觉的时候我们应该注意什么?


  5品德教育:


  小动物是我们人类的好朋友,我们应该怎样和小动物相处?小动物有了困难我们应该怎么办?(引导幼儿自由讨论)


  6延伸活动


  请幼儿到活动区继续探讨小动物的有关知识,丰富幼儿的认识。


编辑:zhangjing


 


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