概要：英语活动 “HELLO、HELLO” （托班） 教育目标： 1、学习用英语向人打招呼，巩固HELLO的发音。 2、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣。 教学准备： １、 图片（四幅）２、录音带（一盒）； ３、录音机（一台）； 教学过程： 一、 师生问候 １、与全体幼儿打招呼 T: Hello, children! C: Hello, teacher! ２、 分别与个别幼儿练习打招呼 T: Hello, children! C: Hello, teacher!（个别幼儿） 二、逐一出示图片，与幼儿一起和图片中的人物打招呼 １、教师示范，幼儿练习打招呼 T: Who is she? Let’s say hello! Hello, teacher(doctor、uncle、aunt) T&C: Hello, teacher(doctor、uncle、aunt) ２、指导个别幼儿学习打招呼 ３、 教师与幼儿唱“Hello, Hello” 三、复习游戏 “Row your Boat” Let&
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英语活动 “HELLO、HELLO” （托班）
教育目标：
1、学习用英语向人打招呼，巩固HELLO的发音。
2、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣。
教学准备：
１、 图片（四幅） ２、录音带（一盒）；
３、录音机（一台）；
教学过程：
一、 师生问候
１、与全体幼儿打招呼
T: Hello, children!
C: Hello, teacher!
２、 分别与个别幼儿练习打招呼
T: Hello, children!
C: Hello, teacher!（个别幼儿）
二、逐一出示图片，与幼儿一起和图片中的人物打招呼
１、教师示范，幼儿练习打招呼
T: Who is she? Let’s say hello!
Hello, teacher(doctor、uncle、aunt)
T&C: Hello, teacher(doctor、uncle、aunt)
２、指导个别幼儿学习打招呼
３、 教师与幼儿唱 “Hello, Hello”
三、复习游戏 “Row your Boat”
Let’s play “Row your Boat！”
四、离场 “Riding in my car”
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