幼儿园大班综合活动：春天的小天使

概要：活动目的：1、通过小燕子的眼睛，感受春天万物复苏的景象。2、尝试创编故事。3、培养探索精神。4、享受创意作画的乐趣。 活动准备l、燕子北归的大图片。2、 图画纸、彩笔、粉蜡笔、水彩、无油的圆珠笔或牙签。 活动过程１、出示有关燕子北归的图片，让幼儿欣赏并描述图片内容，请幼儿说说想到了什么。２、老师提示幼儿假想燕子北归的途中会看到哪些春天的特征，请幼儿尝试创编故事。３、自由分成几组，请幼儿在图画纸上用油画棒以画彩虹的方法涂满五颜六色（注意画面上方用黑色的水粉涂一部分，以刮画燕子），然后再用水彩把纸面盖满，待干后在上面用无油的圆珠笔或牙签在上面勾划燕子、大地上的花草树木、小动物等。即让幼儿以刮画的形式对创编的故事内容进行自由创意表达。４、请幼儿把自己创作的画挂于展览区，和其他伙伴共同分享。总结分享：幼儿能感受并描述出小燕子北归时在空中所看到的春天的颜色、春天的山、水时的高兴心情。活动评价：１、能说出小燕子在空中看到的花草树木的变化。２、能创编描述燕子和春天的故事。３、能用刮画的形式创作出作品。４、在小组活动中知道合作。编辑： 更多有关“幼儿园春季主题活动&r

幼儿园大班综合活动：春天的小天使,标签：幼儿园大班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com
活动目的： 1、通过小燕子的眼睛，感受春天万物复苏的景象。 2、尝试创编故事。 3、培养探索精神。 4、享受创意作画的乐趣。   活动准备 l、燕子北归的大图片。 2、 图画纸、彩笔、粉蜡笔、水彩、无油的圆珠笔或牙签。   活动过程 １、出示有关燕子北归的图片，让幼儿欣赏并描述图片内容，请幼儿说说想到了什么。 ２、老师提示幼儿假想燕子北归的途中会看到哪些春天的特征，请幼儿尝试创编故事。 ３、自由分成几组，请幼儿在图画纸上用油画棒以画彩虹的方法涂满五颜六色（注意画面上方用黑色的水粉涂一部分，以刮画燕子），然后再用水彩把纸面盖满，待干后在上面用无油的圆珠笔或牙签在上面勾划燕子、大地上的花草树木、小动物等。即让幼儿以刮画的形式对创编的故事内容进行自由创意表达。 ４、请幼儿把自己创作的画挂于展览区，和其他伙伴共同分享。 总结分享：幼儿能感受并描述出小燕子北归时在空中所看到的春天的颜色、春天的山、水时的高兴心情。 活动评价： １、能说出小燕子在空中看到的花草树木的变化。 ２、能创编描述燕子和春天的故事。 ３、能用刮画的形式创作出作品。 ４、在小组活动中知道合作。 编辑：     更多有关“幼儿园春季主题活动”的精彩内容，请关注www.youer8.com2013年3月专题——   

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