体育游戏:我是快乐跳跳糖

概要：更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注www.youer8.com2012年专题—— 活动目标：1、鼓励幼儿大胆想象,积极探索各种跳法。2、引导幼儿尝试用简单的肢体动作来表现跳的多种形式。3、鼓励幼儿按指令做相应“跳”的动作。4、体验参加体育游戏的乐趣。活动准备：自制“大嘴巴”、小脚丫、多媒体活动过程：1、热身活动，激发兴趣随音乐做热身活动。2、自由表现，引导幼儿幼儿用肢体动作大胆表现各种跳法。3、动作练习：“大嘴巴”游戏，幼儿在大嘴巴中自由尝试各种跳法，教师说儿歌与幼儿共同尝试各种跳法。4、游戏活动：跳跳糖回家 （增加难度，将各种跳法体现于小脚丫的摆放，将幼儿的经验进行提升）播放课件“下雨”，教师讲解小脚丫的跳法，带领“跳跳糖”回家。5、放松活动播放课件“雨过天晴”，带领“跳跳糖”出去做游戏。编辑：mei

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更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注www.youer8.com2012年专题——  

活动目标：
1、鼓励幼儿大胆想象,积极探索各种跳法。
2、引导幼儿尝试用简单的肢体动作来表现跳的多种形式。
3、鼓励幼儿按指令做相应“跳”的动作。
4、体验参加体育游戏的乐趣。

活动准备：
自制“大嘴巴”、小脚丫、多媒体

活动过程：
1、热身活动，激发兴趣随音乐做热身活动。
2、自由表现，
引导幼儿幼儿用肢体动作大胆表现各种跳法。
3、动作练习：“大嘴巴”游戏，
幼儿在大嘴巴中自由尝试各种跳法，教师说儿歌与幼儿共同尝试各种跳法。
4、游戏活动：跳跳糖回家
（增加难度，将各种跳法体现于小脚丫的摆放，将幼儿的经验进行提升）
播放课件“下雨”，教师讲解小脚丫的跳法，带领“跳跳糖”回家。
5、放松活动
播放课件“雨过天晴”，带领“跳跳糖”出去做游戏。

编辑：mei

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