概要： 十一月份11月7日，11月8日抽测日常用语和歌曲（十月份）。学习日常用语九句（39-47）学习英语歌曲一首。教师间分享自己较为有效和实用的教学方法。作业：复习日常用语和歌曲。11月21日，11月22日 抽测日常用语和歌曲。总复习九、十、十一月份的日常用语和歌曲。请大班教师回顾一下自己在教学过程中遇到的典型问题，从而请全体教师共同商讨解决办法。草拟12月份英语节的活动计划。 十二月份12月5日，12月6日教师共同商讨英语节的活动内容，拟定系列活动方案。确定各个活动的负责老师，并开始挑选参与活动的教师和幼儿。确定负责采购活动所需材料、服装等的教师。 12月19日，12月20日请相关的负责老师汇报英语节的准备情况，从而做好各个环节的查漏补缺工作。12月25日全体教师搞一次“英语沙龙”活动，庆祝圣诞节。 一月份1月2日，1月3日对本次英语节进行总结。学习一首英文歌曲。学习一个英语童话故事。作业：以小组为单位，表演童话剧，复习英文歌曲。1月16日，1月17日 抽测英文歌曲。各个小组现场表演英语童话剧。全体教师共同评出最佳表演小组和最佳表演者。 上一页 [1]
幼儿园英语教师培训计划,标签：幼儿园教研总结,幼儿园教研活动总结,http://www.youer8.com十一月份
抽测日常用语和歌曲（十月份）。
学习日常用语九句（39-47）
学习英语歌曲一首。
教师间分享自己较为有效和实用的教学方法。
作业：复习日常用语和歌曲。
抽测日常用语和歌曲。
总复习九、十、十一月份的日常用语和歌曲。
请大班教师回顾一下自己在教学过程中遇到的典型问题，从而请全体教师共同商讨解决办法。
草拟12月份英语节的活动计划。
十二月份
教师共同商讨英语节的活动内容，拟定系列活动方案。
确定各个活动的负责老师，并开始挑选参与活动的教师和幼儿。
确定负责采购活动所需材料、服装等的教师。
请相关的负责老师汇报英语节的准备情况，从而做好各个环节的查漏补缺工作。
全体教师搞一次“英语沙龙”活动，庆祝圣诞节。
一月份
对本次英语节进行总结。
学习一首英文歌曲。
学习一个英语童话故事。
作业：以小组为单位，表演童话剧，复习英文歌曲。
抽测英文歌曲。
各个小组现场表演英语童话剧。
全体教师共同评出最佳表演小组和最佳表演者。