中班组主题教学安排

概要：主题目标 1、喜欢蚂蚁，能有兴趣地观察和探究蚂蚁的活动。2、认识螃蟹，能有兴趣地饲养和观察螃蟹。3、学习用不同的方式表达和交流探索的过程的结果。 环境创设（区角设置） 1、陈列乌龟、蚂蚁的图片，师生共同收集蚂蚁、螃蟹的科普资料。2、陈列“蚂蚁在哪里”的挂图。3、张贴大张拼接后的旧挂历纸，投放记号笔，供幼儿共同绘制蚂蚁的地下城堡。 主题活动内容 一 二 三 四 五 主题：蚂蚁 主题：蚂蚁住在哪里 主题：蚂蚁搬豆 健康教育：不去这些地方 主题：螃蟹 健康教育：空气影响健康 主题：小蚂蚁变出来了 主题：三只蚂蚁 主题：蚂蚁的家 主题：螃蟹走路 自选游戏 安静游戏 亲亲阳光：小兔搬家 体育游戏：*听鼓声走 区域活动：生活区 & nbsp; 珠心算：5的组成（一） 早期阅读：脚 做做玩玩 区域活动：生活区 珠心算：5的组成（二） 20xx年度第一学期中班组活动计划 周次 8 主题 动物乐园（10.18—10.22） 主题目标 1、认识螃蟹，能有兴趣地饲养和观察螃蟹。2、认识并喜欢袋鼠，学习观察并说出它的外型

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主题
目标 1、喜欢蚂蚁，能有兴趣地观察和探究蚂蚁的活动。
2、认识螃蟹，能有兴趣地饲养和观察螃蟹。
3、学习用不同的方式表达和交流探索的过程的结果。   
环境
创设
（区角
设置） 1、陈列乌龟、蚂蚁的图片，师生共同收集蚂蚁、螃蟹的科普资料。
2、陈列“蚂蚁在哪里”的挂图。
3、张贴大张拼接后的旧挂历纸，投放记号笔，供幼儿共同绘制蚂蚁的地下城堡。   
主
题
活
动
内
容  一 二 三 四 五   
  主题：
蚂蚁 主题：蚂蚁住在哪里 主题：
蚂蚁搬豆 健康教育：不去这些地方 主题：
螃蟹   
  健康教育：空气影响健康 主题：小蚂蚁变出来了 主题：
三只蚂蚁 主题：
蚂蚁的家 主题：
螃蟹走路   
  自选游戏 安静游戏 亲亲阳光：小兔搬家 体育游戏：
*听鼓声走 区域活动：生活区   
  &

nbsp;  
  珠心算：5的组成（一） 早期阅读：脚 做做玩玩 区域活动：生活区 珠心算：5的组成（二） 
20xx年度第一学期中班组活动计划
 
周次 8 主题 动物乐园（10.18—10.22）   
主题
目标 1、认识螃蟹，能有兴趣地饲养和观察螃蟹。
2、认识并喜欢袋鼠，学习观察并说出它的外型特征。
3、学习使用不同的方式表现自己对螃蟹、袋鼠的认识。   
环境
创设
（区角
设置） 1、陈列螃蟹、袋鼠的图片，师生共同收集螃蟹、袋鼠的科普资料。
2、张贴折螃蟹的步骤示意图，提供有色纸张，供幼儿学习折纸。   
主
题
活
动
内
容  一 二 三 四 五   
  主题：
折螃蟹 主题：调皮的小螃蟹 主题：好玩的螃蟹壳 健康教育：小巧手 主题：
袋鼠妈妈有个口袋   
  健康教育：物品放整齐 主题：
水墨画螃蟹 主题：
袋鼠 主题：
袋鼠妈妈 主题：
袋鼠跳   
  自选游戏 安静游戏 亲亲阳光：运西瓜  体育游戏：
*小兔和狼 区域活动：生活区   
     
  珠心算：5的加法（+1）珠算（一） 早期阅读：头发 做做玩玩 区域活动：生活区 珠心算：5的加法（+1）珠算（二） 
20xx年度第一学期中班组活动计划
 
周次 9 主题 动物乐园（10.25—10.29）   
主题
目标 1、认识并喜欢狮子，有好奇心和探索欲望，学习从图书等资料中获得有关狮子的多种信息。
2、尝试用不同的方式表达自己对狮子的认识。   
环境
创设
（区角
设置） 1、陈列狮子的图片及家长、幼儿、老师共同收集到的有关资料。
2、提供纸、彩色笔、油画棒，供幼儿设计狮子的发型。
3、提供《狮王进行曲》的磁带，投放各种小动物及狮王头饰，供幼儿表演。   
主
题
活
动
内
容  一

 二 三 四 五   
  主题：
狮子 主题：
狮王拔牙 主题：
狮王进行曲 健康教育：电脑住宅 主题：
保护狮子   
  健康教育：花园住宅 主题：小狮子学捕猎 主题：
狮子趣事 主题：狮子美发 主题：
狮子大游行   
  自选游戏 安静游戏 亲亲阳光：擦地板 体育游戏：
*冻人 区域活动：生活区   
     
  珠心算：5的加法（+2）珠算（一） 早期阅读：眉毛 做做玩玩 区域活动：生活区 珠心算：5的加法（+2）珠算（二） 
20xx年度第一学期中班组活动计划
 
周次 10 主题 秋天真美丽（11.1—11.5）   
主题
目标 1、能关注、发现自然环境中花、草、树木的变化，对这些变化感兴趣。
2、喜欢秋天的花、草、树木，感受它们的美。
3、能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。   
环境
创设
（区角
设置） 1、教师与幼儿一起采集不同颜色、形状的落叶、花瓣等用于粘贴画面。
2、幼儿采集花籽、果核、豆子、玉米、瓜子、花生等，分别放入盒子中，幼儿自制标签插在盒子里，做成种子。   
主
题
活
动
内
容  一 二 三 四 五   
  主题：这些花草像什么 主题：
香香的桂花 主题：树叶、花儿找家 健康教育：摩丝危险 主题：
落叶   
  健康教育：乱用化妆品害处大 主题：
捡桂花 主题：
小小鱼的桂花发夹 主题：大理菊和菊花 主题：
追树叶   
  自选游戏 安静游戏 亲亲阳光：捕鱼 体育游戏：*狡猾的狐狸 区域活动：数学区   
     
  珠心算：5的加法（+3）珠算（一） 早期阅读：眼睛 做做玩玩 区域活动：数学区 珠心算：5的加法（+3）珠算（二） 

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